Скраббл перерыв.

Аня, почитай мой отзыв на игру https://www.babyblog.ru/community/mamy89/post/620783 Там есть очень хороший вариант для детей, когда все фишки раскладываются.

Аня, да, дети разные. На самом деле я тоже видела в своей жизни ребенка, у которого в раннем детстве был огромный интерес к буквам, у друзей дочка была в этом отношении очень любознательная, в 2,2 года знала буквы и слогами интересовалась.

Оля, вот я как-то тоже не особо переживала, не стремилась пораньше научить. Мне казалось, что у ребенка должен естественным образом возникнуть собственный интерес. Мне кажется, меня никто не учил специально, но плакатик с печатными буквами и картинками к ним дома был, наверное, всё же учили меня буквам, но я не помню. Зато помню, как я приставала ко всем домашним (родителям и бабушке с дедушкой, мы все вместе жили до моей школы), чтобы показывали мне как пишется та или иная буква. Потом писала сама слова, как слышу, с ошибками конечно, буквы зеркалила (у меня сохранилась детская книжка, на которой я так "тренировалась"), никто не заставлял. У сына (он до 5 лет не ходил в садик по причине переезда и сложности с местами в детсадах) тоже в определенном возрасте был интерес к буквам (научиться их писать, но не более того). А потом в садике начали долбить с этим чтением, помню букварь какой-то его учила читать со слезами и его непониманием, к чему это всё. А у дочки и этого не помню, в садике лет с 4 уже без конца эти буквы и цифры у них на занятиях были, а в подготовительной группе технику чтения проводили воспитатели 😱. А толку от всего этого было чуть(, никакая скорость чтения особо не наращивалась от этих занятий.