Дочке 6 лет, 7 будет в декабре. Не читает и категорически не хочет учиться читать. Но хочет в школу, мы и в садике уже документы забрали, карту медицинскую оформили... А теперь мне все вокруг говорят, что нельзя сейчас нечитающего ребенка в школу отдавать... Я в сомнениях, в общем. Все остальные дети к школе читали.
Можно отдавать в школу нечитающего ребенка?
Пермь
Какие-то ниже сказки пишут....что читать не учат...Очень странно. В 1 классе у нас читать учат всех. Я сама в школе работала, поэтому знаю. Учителя прямым текстом родителям говорят: "Если читать не умеет и не хочет — не учите. Потому что некоторые родители так учат, что потом переучивать приходится, а это гораздо сложнее." Читающие и не читающие дети к концу первого года обучения выравниваются в чтении так, что уже и не понять, кто пришёл читающим, а кто — нет.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У меня сын первый класс закончил... В классе были дети, не читающие на начало года, так они и не успеали ничего толком.
0
29.07.2015
Ответить
Пермь
Тут вопросы должны быть к учителю...А вообще бывают дети, которые и в старшей школе плохо читают и это не потому, что их плохо научили...
0
29.07.2015
Ответить
Пенза
Хорошие значит у вас программы! А у нас кто пришёл не читающим, такими и остались! У нас программа "Гармония". Я как букварь взяла, да пролистала, так по нему же не возможно научить читать!!! Прошли те года, когда учили, сейчас в начальных классах занимаются только фонетическим разбором! и учатся записывать слова как слышится, типа {Йожык}. Каша в голове у детей. Читать нужно обязательно!!!
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Работаю учителем начальных классов.Учу читать в первом классе.Это нормально. Программы в которых работаю -школа России и Школа 2100)
0
29.07.2015
Ответить
Пенза
По этим программам тоже смотрела буквари, они напоминают те по которым учились мы. Но всё же согласитесь очень много фонетики в начальной школе, и это больше детей путает, чем даёт знания.
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Именно из-за того,что они напоминают наши советские ещё буквари,эти программы самые эффективные. почти 100% хорошо осваивают программу. Фонетика стала оочень сложной.При этом в средней школе детей переучивают в некоторых моментах.Я закончила филфак и просто в шоке от некоторых программ, мы многое учили в университете!зачем это детям в начальной школе?
0
29.07.2015
Ответить
Пенза
У нас классов которые занимаются по этим программам очень мало, в основном эта "Гармония"(жуть жуткая) У меня нервный срыв от русского языка! Камня на камне не оставили(например такая классификация всех слов: слова-названия(существительные, глаголы, прилагательные, и т.д.), слова-указатели (местоимения), слова-помощники (местоимения) ЗАЧЕМ?! ДЛЯ ЧЕГО?! )! Больная для меня тема, я сама по первому образованию учитель начальных классов. Но и учителей я винить не могу, программы спускают сверху.
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Нам пока разрешают выбрать самим программу.Но, думаю,что скоро будут заставлять..А вообще больше всего бесят родители.Каждый знает,как надо учить и воспитывать!Иногда придёт маман какая-нибудь, и давай указывать.Я тогда спокойненько спрашиваю:"А вы кто,простите,по образованию?" А она мне — юрист,бухгалтер...и тд. Я ей:"ААА!Ну тогда свои соображения по программе напишите и передайте в районный отдел образования. А я-то человек необразованный.Мне такие важные вещи доверять нельзя!" Обычно этого хватает,чтобы они отвязались)
0
29.07.2015
Ответить
Пенза
Я такая мамаша! Бедная наша учительница! Но она слепо следует программе! И меня это бесит!
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
По 2100 у нас читать не учили...тем,кто плохо умел читать тяжко было...и вся нагрузка на плечи родителей падала,естественно.. потому что домашнее задание- и то с первых дней надо было самим детям к себе в дневники с доски записывать
0
29.07.2015
Ответить
Пермь
Ну это минус учителям. Знаете, программа программой, а если у учителя есть голова на плечах, он может умело обходить все программные углы.Я всегда удивлялась тем учителям, которые слепо прут по программе и ничего не видят вокруг.
0
29.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Учителя,вроде бы,были неплохие..но требования программы таковы,что читать ребенок уже должен был уметь и понимать,что он прочел...программа "школа 2100"
0
30.07.2015
Ответить
У меня многие знакомые забирают детей из таких школ... Где говорят, что учеба — дело родителей (было такое, программа сложная при этом, а "папа у Васи силен в математике").
Это не агитация, просто пример.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
У нас без вариантов..в районе три школы..одна из них по "Гармонии" учат- не отправлю...Плюс,там обязательная продленка до 17:00 ...Так как школа "соловецких юнг".. вторая- Анина гинмазия- фиг попадешь,да и ничего хорошего там...третья- там,где Ваня и Коля...в две смены учатся там..Это меня напрягает,жутко...но что делать?
И все...
Возить куда-то- для меня не вариант..потому что- пробки везде,особенно,с утра.
0
30.07.2015
Ответить
Волгоград
Значит учитель такой. Программы фгосы( гос стандарты) -это все одно. Но учитель должен понимать,что все это составляется не реальными учителями,а теоретиками,зачастую далекими от школы и понимания детской психологии,людьми. Бывает набираем сильные классы,а бывает такоооой контингент. И необучаемые ,и с психическими отклонениями( а сейчас мы не имеем право освидетельствовать ребенка без согластя родителей) - все сидят в обычных классах! Перед декретом был у меня класс.так вот ребенок с шизофренией сидел,ничего не делал,прыгал,бегал,а быаало замирал и бормотал под нос.так вот пока он на меня беременную не набросился,пытаясь ручкой в живот тыкать,его мать говорила,что он нормальный. Но я тогда скорую вызвала и полицию,наплевала на орущую директрису о престиже школы. Ребенка все-таки потом отправили в закрытое учреждение. Так вот и всех мы обучаем по программам этим,но индивидуальный подход никто не отменял..
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Никто в школе индивидуально с каждым заниматься не будет..при кол-ве 29-30 чел.в классе- это,просто,нереально.имхо
1
30.07.2015
Ответить
Волгоград
Я говорю вам,как учитель,что все реально. Было бы желание. Я не говорю,что прям весь урок посвящаю одному ребенку,но есть те,кому требуется индивидуальное внимание. Таких в классе 5-7 человек обычно.и просле уроков я открыта для общения с детьми.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
У нас после уроков вторая смена уже у кабинета стоит своей очереди ждет
0
30.07.2015
Ответить
Москва
... Да, вторая смена — это что-то... А мне подруга рассказывала, у них три смены было.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Я- тоже педагог..но в школе не работала..преподаю язык,индивидуально...
и,честно говоря,слабо верю,что реально в школе подтянуть каждого отстающего...если только не оставлять после и до уроков и не заниматься с ними,практически,индивидуально,опять же..но не в каждой школе е ть возможность..и не каждый учитель на это пойдет,если ему это не оплачивается..
у нас, сейчас,вообще,
перевели началку у парней на пятидневку,
всвязи с чем все доп.часы из расписания убрали...
зато,уроки теперь с 8:00 будут начинаться...вторая смена с 14:00 до 18:30-19:00...
у меня с этого года будут парни учиться в разные смены-
очень неудобно...но переводиться некуда(((
0
30.07.2015
Ответить
Волгоград
у нас всегда 5 дней началка. С 8 до 12 1 смена, 2 с 12.30 до 16.30.. при этом 1 и 3 классы в 1 смену,2и4 во вторую. Некоторые учителя берут по 2 класса,чтобы получать нормально.У меня один класс,я не потяну 2,с ума сойду от количества документов.но з/п у меня 8-9,у кого по два класса 12-13 получают.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
У нас началка вся по шестидневке...за редким исключением.. про зарплату учителей,чес.слово,не знаю и не интересовалась- мне,все равно,официально не судьба работать...
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Ой..простите капну свое мнение..эта гармония.....это адский ад. Если есть возможность уходите в другую програму. Там все чем старше там хуже и если учитель ещё так себе то вам обеспечен нервный срыв у себя и у ребёнка. Математика ещё куда ни шло но русский ..Да и выходят они из 4 без умения работать в нормальных тетрадках. Короче когда слышу её название глаз нервно дергается .
0
29.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Ни в одной из двух школ,куда дети мои ходят- читать не учили.
Наоборот,говорили,что "дети должны уже были прийти читающими,и те,кто плохо читает,дома читать-читать и читать...как можно больше и чаще!" Я и в букваре не видела,особо,чтобы там что-то было "обучающее" ..чуток слогов...и потом сразу тексты...которые обычно задавались на чтение и пересказ
0
29.07.2015
Ответить
У вас, может, школы непростые...
Нашим попервости задавали задания вроде прочитать короткий стишок пять раз. Рассчитанные на плохо читающего ребенка.
И программы, может, разные. У наших "Школа России", относительно несложная.
Мои учились по Букварю Жуковой. Записывать слова таким чудным образом, как ниже пишут, в школе не учились, к счастью. У старшей довольно гибкая учительница, ересь старается откидывать.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Одна школа-да,гимназия..вторая- простая...но программа одинаковая-"школа 2100".. "Школы России" в нашем городе нет
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Это от программы зависит - если она сложная и надо успеть кучу всего пройти (у нас после 1 класса за лето надо было мини-ЕГЭ пройти, с сочинениями, блин!!!), то ребенок просто не успеет и программу освоить, и чтению учиться. Да и не было у них букваря как такового, там в основном сразу задания "прочти и перескажи" были.. У нас программа 2100 практически везде - она рассчитана на уже читающих детей (а гимназия еще и под эксперимент попала, так что там нагрузка выше была, потому и конкурсный отбор). В крайнем случае, если неподготовленных много, их в один класс объединяют, чтобы более менее по уровню были (и остальных не тормозить в обучении).
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Конечно отдавайте, в 1 классе учат читать, выберите обычную программу и вперед!
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Это вам учитель будущий сказал? У нас программа была "Школа России", учили читать, ко 2-3 кл. все дети примерно выровнялись в чтении. Что тогда делать еще в 1 кл)))
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Ну, скажем прямо, "Школа России" — программа слабая. Там может и учат.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Нормальная средняя программа. А зачем автору заумная, если ребенок не читает?
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Читать ребенок за пару месяцев при желании научится, а на этой программе всю началку просидит.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
И что? Что плохого в этой программе? Наши дети, обучающиеся по этой программе, и в городских, и в областных олимпиадах побеждали. По каким параметрам вы судите о программах?
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Просто сейчас многиех отят самую сложную программу своим детям.На это ориентированы авторские программы.Но они не имеют продолжения в средней школе... Работала я в разных программах. Но самой эффективной оказывается всё равно Школа России.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Сашенька, ну так о том и речь!!! В 5 классе все становятся "равны". ШР как раз долго учит хорошо считать, хорошо читать, грамотно писать, а не "галопом по Европам", дает хорошую начальную базу.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Саша, дв, а как вы относитесь к программе Замкова, вроде так называется,она трудная считается, т.к. Нам сказали читать летом и повторять счет до 5 ( мы на подготовительные курсы ходили), а старший учится по программе школа России, когда в первый класс пошел, наоборот говорили не заставляйте читать, если не хочет, очень трудно переучить, если не так научится читать!а школа одна!
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Племянница по прогрпмме Зонкова учится! Ооо! Постоянно звонят,всей семьей домашнее задание выполняют. Это как раз одна из тех программ,которая не имеет продолжения в старшей школе. Но конда я говорила об этом сестре,она отвечала,что надо идти не на программу ,а к учителю. 100 раз пожалела..
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Не во всех городах она есть..
У нас популярна "школа 2100","гармония","перспективная", и из нововведенных (для новых первоклашек,вместо 2100)-"школа 21 век" и всё
0
30.07.2015
Ответить
По средней программе тоже можно давать допзадания, с любой программой можно работать для галочки и нет. У меня ребенок хорошо умела читать-считать, дома сама берет книжки, решебники дополнительные. В следующем году олимпиады начнутся.
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Правильно! У нас учитель к программе дополнительно и тетради Петерсона брала и еще разные развивающие.
0
30.07.2015
Ответить
Москва
хм. а чем она слабая-то? у меня двое -школа россии и планета знаний, сравнила. планета -2. школа россии -5)))
0
29.07.2015
Ответить
Волгоград
Как учитель скажу вам из всех программ она самая адекватная. Не слабая,а самая адаптированная к психическому развитию ребенка в соответствующем возрасте.
0
29.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
У нас читать не учили ни в одной школе- дети в разные у меня ходят
0
29.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
у меня все читающие шли..нечитающим в школе тяжело...
не хочет? надо заставлять...садиться и заниматься,ежедневно...азбука Жуковой хорошая вещь))не знаю насчет возраста- это Вам решать отправлять или нет в школу..у меня Николаю 7 будет в декабре...идем в 1 класс с сентября...читает...считает до 20(с примерами на плюс и минус) и пишет прописными буквами
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Вот и у меня сын так умел, только не писал. Но он среди лучших был в классе.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
А зачем заставлять? Так можно учебу возненавидеть еще не поступив в 1 класс:) ИМХО, ребенок не готов и плевать на чтение, не готов именно психологически. Как вы с ней домашку то делать будете, если до сих пор не уговорили научиться читать? Я на свою посмотрела-посмотрела, и приняла решение, что в школу мы пойдем в 7,8.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Из меня уговорщик тот ещё, решила не трогать её, чтоб желание не отбить... Воспитатели говорили, что готова она к школе, и в школу хочет...
0
29.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
Я имела ввиду под словом "заставлять"- садиться с ребенком и систематически заниматься,а не ждать,когда сама захочет...
Как можно самостоятельно определить- готов ребенок психологически к школе или нет??
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Мы в первый класс в гимназию шли - там чтение, письмо, счет и арифметику в пределах 20 на вступительном собеседовании проверяли. Может в обычных школах проще, не знаю... Но в любом случае уже и домашку задают, и на доске и в тетрадках пишут - тяжко будет по всем предметам, если совсем по нулям с чтением.
Либо подождите годик, либо используйте желание пойти в школу как стимул - что возьмут, только если читать научиться... Может хоть худо-бедно к сентябрю-октябрю читать начнет.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Вступительные экзамены не показатель. У меня сын не очень хорошо сдал вступительные, а 4 класс закончил на отлично. Так что все меняется.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Это понятно, что все меняется. Вопрос в том, что неподготовленному будет сложней, и не везде берут..
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Но ведь это не повод девочку, психологически готовую к школе, держать год дома!
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Поэтому и предлагаю автору использовать желание дочери пойти в школу как стимул для обучения чтению... Еще август впереди :) Выучить хоть что-то за свободный месяц всяко проще, чем начинать с нуля параллельно с осваиванием школьной программы.
0
30.07.2015
Ответить
я бы не отдала бы.
чтению в школе не учат- зато читать задания по всем предметам надо.
если она сейчас Не хочет,то в школе прям захочет...
я б на след год отдала.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Вот и я как посмотрела тесты у сына за 1 класс, испугалась: как может за год нечитающий ребенок так научиться читать, чтоб понять, что от него хотят...
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Во, у нас в первую же неделю на математике надо было задачи самим читать.
0
29.07.2015
Ответить
Краснодар
Больной вопрос. Скажу по старшей, с 3,5 ходили на развивашки чтение, математика, английский. Читать научилась рано, но динамика была очень слабая. В 5 лет 12 слов в минуту, а в 7 перед школой 20 слов. Хотя читала сама и нравилось. Пришли в гимназию там условие - дети должны читать не меньше 8 слов в минуту, решать простые задачи в пределах десятка (+/-) и дали тест на логику. Ну мы-то обученные! Все сдали пришли в 1 класс и..... Повернулась дочь к учителю спиной! Потому что весь класс начали учить читать и считать! По программе положено и плюс кто-то не умел или хуже нее читал. Вот и приплыли мы со своими умелками. Ребенку было не интересно, она приходила и постоянно говорила - я все знаю, что мне там делать?
И техника чтения кстати за первый класс у нее не сильно поднялась, к концу 1 класса слов 45-50. А не 85- 90 как у меня было (но я с книжками и ела и спала). Так что раннее чтение вообще ни о чём не говорит. И учитель всё равно будет ориентироваться на детей. Вот возможно класс будут собирать по навыкам, но в нашем классе даже после тестирования были и кто не читал. Не переживайте! Среднюю кстати не учу - потому что не хочет! И на развивашки не таскаю потому что в саду много дают.
0
30.07.2015
Ответить
Москва
Моей 7 будет в ноябре, читать умеем, но решили еще на год в саду остаться.
А Вы почему решили не дожидаться 7 лет?
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Категорически не хочет в садик. И мы переехали, придётся тогда садик менять или вообще дома год сидеть.
0
29.07.2015
Ответить
Минск
Мои все шли в школу читающими. Я была заинтересована научить их чтению. Не переживу, если мой ребенок будет учиться плохо!!! Младший сын закончил 1 класс. По ситуации в его классе скажу: неправда, что читающие и не читающие сравняются к концу года!!! У нас те, кто не умел читать, читают 12-максимум 20 слов в минуту. Да ладно бы, в норму не уложились, подумаешь... Но!!! Задачку по математике кое-как прочитают, а понять, что прочитали, не могут! Как решать? По письму: если прочитать толком не могут, как напишут??!! Следовательно, ребенок в отстающих(((( А программа же не стоит на месте, никого не ждет(((
Или ищите способ заинтересовать, или подождите годик...
0
29.07.2015
Ответить
Пермь
Эта фраза, что дети сравниваются к концу года не о том, что они все одинаково хорошо читают...Некоторые даже и в старших классах плохо читают.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У нас говорят что читать обязательно, ну вы хоть начните, месяц мало конечно, но хоть как-то, иначе очень тяжело будет. Я свою решила в следующем году отдавать, мы февральские правда, сейчас она плохо совсем но уже читает. Старшую перед школой летом читать учила, так она в 1 классе по технике чтения одна из худших была.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У меня старшую в первом же полугодии первого класса тюкали, что чтение слоговое. Она читала довольно быстро, но вот именно слогами. Дурдом, конечно. Спрашивается, для чего в первый класс то тогда идешь.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Не знаю, сейчас в школу все идут уже читающие, считающие, пишущие, а школа для чего не понятно
0
29.07.2015
Ответить
В классе старшей довольно многие дети не читали или читали еще плохо. Им, конечно, поначалу было интереснее на уроках, чем ей.... ей не сразу разрешила учительница приносить свою книжку.
Младших, говорит, не учите читать (как в "Убить пересмешника")))), но они меня не спросили, сами берут книжки и читают.
0
30.07.2015
Ответить
Санкт-Петербург
от школы зависит. Где-то полкласса не читают! Где-то средняя скорость на октябрь — 85-90 слов в минуту.
Сына учила читать за месяц до первого сентября. До этого были жалкие попытки. Итог — пошел со скростью чтения 18-23 слова. На конец 1 класса гимназии = 50-60 в легкую. Т.е. классу к третьему — скорее всего сравняется со всеми.
Насчет отдавать ли в 6 — тут от ребенка зависит, это только мама может оценить + от уровня поступающих деток в школу. Однозначно! шестилеткам нагрузка труднее (сама с 6.5 пошла). Младшая февральская — не планирую в 6.5 отдавать.
А еще у нас с вами двоих детей одинаково зовут)))
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У меня младшая даже букв не знала, когда пошла, а с четвёртого класса и по сей день одна из лучших учениц школы. И это не взирая на то, что мы несколько раз переезжали и меняли школы. Отдавайте смело!
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Школа сейчас и 10 лет назад — это два абсолютно разных учреждения:)
0
29.07.2015
Ответить
Мытищи
мы в школу в мытищах ходим. старшая шла 4 года назад в школу-не читала в 7 лет и не хотела учиться. до второго класса техника чтения была самая последняя в классе. а теперь догнала, конечно. она хорошистка. сын шел два года назад умел читать хорошо, но научился сам и стремился как-то. он и сейчас первый в классе, отлячник. а вот сейчас младшая в первый класс идет-точь в точь как старшая дочка. читать не умеет, научить не могу, буквы путает, но нам в мае 7 лет было и мы идем. уверена научиться и все будет нормально. я бы отдала в школу на вашем месте.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
отдать то можно, но с учителем поговорить и программу выяснить. рядом ведь не одна школа и программы обучения разные. есть попроще, а есть по Петтерсону. вот и вся разница. у меня дочь пошла читала-считала, но как не хотела так и не училась. сын пошел в школу стерильный. в первом классе по технике чтения и математике первый был. сейчас не количество слов и знаков проверяют, а качество чтения. нужно понять и объяснять что прочитано.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Я бы не отдавала. У дочки в классе чтению как таковому вообще не учили, так, галопом по Европам. И чуть ли не сразу стали технику чтения проверять.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Ну, еще и не всякий учитель возьмет не читающего ребенка. Что с ним делать то, если он один такой во всем классе.
0
29.07.2015
Ответить
Смотрите сами, психологически готов ли ребенок к школе. Чтение второстепенно, все равно в школе учат с букв. Знакомая отдала "не готового" ребенка (девочку) в 6 лет в школу. Не потянула. Маме бы отдать вновь с 7 лет в первый класс, но нет, девочка пошла во 2 класс. Сейчас учится в 6-ом. Так же отстает и физически и психологически. Мама жалеет, но сделать ничего не может.
0
31.07.2015
Ответить
Москва
Можно, я узнавала у завуча начальной школы. Но ,как уже написали ниже, будет сложнее, чем читающим. У меня дочка тоже не хочет читать учиться, но нам только через год в школу.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Детей в школе учат читать, должны учить. Это работа учителя. Идите в школу. Программу только проще выберите если можно.
0
23.08.2015
Ответить
Волгоград
Я перед декретом в началке работала. В классе моём 7-8 не читали до школы. учила,и писать ,и читать.Это моя обязанность,как учителя!
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У нас в школе сказали, что если кто не читает, не надо заставлять, сами научим, уж лучше пусть вовсе читать не умеет, чем переучивать. Программа школа россии
0
29.07.2015
Ответить
Ярославль
Сыну 6.7 будет идем в первый класс.считает хорошо.а вот писать и читать плохо умеет..дома будем подтягивать когда учится начнет.но в садике ваще не вариант сидеть еще год...
0
29.07.2015
Ответить
Краснодар
в нашем будущем первом классе пол класса детей умеют читать, половина-нет. не переживайте, отдавайте в школу спокойно!!!!
0
29.07.2015
Ответить
Москва
У меня и сын и дочь пошли в школу абсолютно не читающие. Дочь закончила 9 класс на 4 и 5. Сын в 7 классе, тоже хорошист. Проблем в обучении не было. Я считаю, отдавать.
0
29.07.2015
Ответить
Москва
Отдавать можно. Но будет тяжело. Программа такова, что чтению особенно не учат, проходят буквы и звуки, очень быстро.
0
29.07.2015
Ответить
Не торопитесь отдавать в школу, в саду лучше и детство продлите. А то что не читает- не страшно.
0
29.07.2015
Ответить
