Мои переживания по поводу развития ребенка...

Переживания мои заключаются в следующем:и я не могу отделаться от мысли, что мало занимаюсь с дочкой Женей, ей 2 года и 7 мес. Когда я пожаловалась на это своей лучшей подруге, она сказала "Важно не количество проведенного с ребенком времени, а качество". Но в том-то и дело, что провожу я с дочей практически все свое время, но из-за каких-то бытовых дел, которые тоже никуда не отложишь, качество проведенных с ней часов снижается. то мама суп варит, то полы моет, то мы бежим за мальчиками в школу или ведем их на занятия...А в то время, когда я свободна, мы с ней то дурачимся, то играем в игрушки, то в догонялки...Нет, конечно, мы с ней и лепим, и рисуем, и читаем, но систематических занятий никаких нет. Кроме разве что ЛФК перед купанием каждый вечер (у всех моих детей плоскостопие, Женя не исключение, носим ортопедические стельки, делаем массажи, ну и упражнения каждый день).

День наш проходит примерно так: утром в 8-00 я ее бужу, мы отводим мальчиков в школу. В 9-00 приходим домой, завтракаем, причесываемся, чистим зубки. Через день я варю суп. Уходит на это часа 1,5 после завтрака, Женя при этом вертится где-то около меня, где кусочек морковки ухватит, где поможет немного, как-то так.В 10-30 - 11-00 уходим с кухни, чуть играем - на выбор дочи, но больше всего она любит ролевые игры, поэтому чаще всего играем в них. В те дни, когда не варим суп - времени на игру чуть больше остается, но на такие дни у меня отложена и уборка (стирка, полы и т.п.). В 11-30 где-то выходим гулять. Гуляю я с ней 2 раза в день, за редкими исключениями. если погода хорошая, то стараемся выйти в 11, если погода плохая, то - в 12. До 12-30 гуляем на площадке или в парке и потом идем в школу за средним, а иногда и за старшим сыном, когда у него тоже 4 урока. В 13-15 обед, потом я читаю Жене книжки и около 14-00, но стараюсь, чтобы не позже, доча ложится спать. В ее тихий час у меня тоже набирается куча мелких дел: почитать ББ, вымыть посуду после обеда, отвезти сына на занятия - 2 раза в нед., приготовить полдник/ужин, помочь мальчикам с уроками, и т.д., и т.п. С 16 до 17 Женя просыпается, полдник, потом опять гуляем, а потом я доделываю ужин/накрываю на стол, Женя в это время брошена на мужа и мальчиков, естественно, там или дурдом в виде бегалок-пряток-догонялок, или все расходятся по своим углам и занимаются каждый своим делом. В 19-30 - 20-00 ужин, после ужина у нас все убирают/моют мужчины, а мы с Женей моем ванну для купания, занимаемся зарядкой, помогаем мальчикам доделать уроки, убираем игрушки, и в 20-45 примерно доча идет купаться. Потом достаю ее, читаем книжки, пьем кефир на ночь, и в 21-30 стараюсь, чтобы она уже легла. Мальчиков моет-укладывает муж, пока мы с Женей читаем. В выходные стараемся больше гулять, съездить куда-нибудь. Уборку по выходным я всю отменила, поэтому, если никуда не едем, то удается с Женей побольше времени провести.

Что Женя умеет в 2 года 7 месяцев: говорит все-все, практически все понятно постороннему человеку, с горшком все в порядке уже год. В плане самообслуживания все замечательно: кушает сама, в туалет ходит сама, руки моет сама (контролируем), если что-то разлила - сама идет берет нужную тряпку (половую, или кухонную, или комнатную) и все убирает. Подметает за собой. Рисовать не любит и до сих пор не умеет:((( Я уже не знаю, как ее заинтересовать. максимум - может нарисовать подобие кружка, и то очень неровного:((( Раскрашивает хорошо, преимущественно красками, в контур старается попадать, получается очень неплохо. а вот рисовать самой - никак:( Любит резать бумагу ножницами. Режет сама, на маленькие кусочки. Нравится делать аппликации, с моей помощью. Паззлы собирает, но главный порыв уже прошел, интерес поугас сейчас. Играет в лото, у нас много всяких разных. Очень любит Лего, сама строит кораблики, домики, ну и просто играет с фигурками из Лего (у нас Зоопарк есть, Ферма, Заповедник, и человечков много). Очень любит играть с куклами /пупсами, у нее много их - везде с собой таскает, и в кроватке с ними, и в школу к мальчикам с ними, спать укладывает, лечит, кормит, они у нее ссорятся, целуются - в общем, все как в жизни:) Машинки у мальчиков тоже таскает, играет и с ними, они у нее: мама, папа и детки, разговаривают друг с другом, тоже кушают и т.п. Одушевленные машинки:) Вообще, машинами интересуется, замечает, где неправильно припаркованы, спрашивает про большие машины "Для чего эта нужна? А та?" Недавно очень долго смотрели с ней, как экскаватор копал дорогу и грузил землю в самосвал. Повторяет на память большие куски текста из разных книг, часто - непроизвольно, в процессе игры. Поет много детских песенок, у нас дома пианино, я сама играю, и пытаюсь развивать и в ней музыкальность.Считает до 10, но некоторые числа может пропустить, потому что специально я ее не учила. Если ее попросить дать две печенинки, например - даст две, даже не задумываясь. Один/два различает на автомате, если больше - то ей надо считать. Цвета знает все. С геометрическими фигурами хуже, но мы и не учили их.

Короче, я сильная лентяйка, да? Спасибо, девочки, кто прочитал пост. Расскажите, пожалуйста, как мне можно с дочей позаниматься? И что уже умеют/умели ваши детки в таком возрасте?