Случай на днях в Химкинской школе с первоклассником, которого избили в школе с подачи учителя (!!!) до сотрясения мозга - просто за гранью..
Она при этом просто стояла и смотрела как ребенка избивают ногами по голове.. Ну как так-то?!
С подругами обсуждали - так послушать, у всех в той или иной степени присутствует травля в детских коллективах.
И в большинстве случаев позиция учителей пофигистичная, мягко говоря.
Родители многие считают, что "сами разберутся"..
Но по факту, сами не разберутся, если кто-то из детей стал "жертвой травли".
Поделитесь, пожалуйста, вашим опытом? Есть ли нормальные коллективы, где все идеально и гладко?))
Как вы реагируете (или считаете нужным реагировать) если узнаете, что в классе присутствует травля? У кого получилось ее прекратить без негативных последствий для всех?
UPD вспомнился опыт одной мамы, как она не спустила на тормозах, а пошла разбираться, писать в инстанции, и так прекратила травлю в школе, причем не забирая своего сына оттуда
Травля в школе.
Москва
Чему удивляться,50% если не больше для мам тут на сайте драка это норма, дай сдачи,девочек бить можно,ну если она сама пристает,они это доказывают и дружно!..пока так будет..ничего не изменить,надо в общем менять культуру,не только учителям,а и родителям прежде всего.
Москва
Да, вы правы. Внутренняя мораль, нравственность - это в основе. А вот все это, что мы видим в детских отношениях, уже следствие(
Москва
И основы воспитания заложены должны быть дома...просто не все закладывают..
Москва
тут тоже все неоднозначно.. Ну, в смысле, я стараюсь воспитывать детей с точки зрения "благородного поведения" ))))) при этом вижу, что сын по сути своей ну.. такой, из "тихих интиллигентов" ))) при этом мелкий, тщедушный, книжный) Ну, суть у него такая.. Как он будет в мальчишеской среде??
А дочь - полная противоположность! Маленькая разбойница во плоти)
Чуть что ей не так - моментально кулаком! Хотя, ес-но, я учу, учу, учу..
Но..не знаю, что будет)
Москва
Мой с 6 до 10 лет занимался тхеквон до,а по сути он тихий и интелегентный. Конечно же мальчик должен уметь постоять за себя,и за свою девушку в будущем,но правила поведения,есть правила поведения.
Кстати в школе тхеквон до у нас исключали драчунов по ерунде и тем более с девочками без разбирательств)
Москва
У меня племянница такая,караул класса до 4 была,и да..там пошел вариант травли..моральной больше по отношению к ней. Сестра ее перевела в другую школу в 5 класс. Мама не справилась с воспитанием,дети вполне помогли.
Очень часто дети против которых идет травля..дают поводы, НО!!! Это же нельзя допускать взрослым,родителям,учителям. Надо работать с ребенком,искать проблемы,стараться все подметить со всех сторон,и со стороны кто жертва и со стороны агрессоров.
Москва
Я мама мальчика ( и девочки тоже)))/ я в началке реально била парней ( ужас) и мне часто перепадало от них..считала и до сих пор считаю ,что это нормально... А что они могли сделать,если русского языка я не понимала???? Я была гроза...стыдно вспомнить. И во втором классе сына реально избила девочка выше на две головы...он ее а итоге пнул и начался разбор полетов. У меня видео было,где она его завалила и била ногами, но все возмущались ах ах как же бить девочку!!! А что ещё он мог сделать,чтобы себя защитить???
Не считаю это нормой,но так было всегда. Почему я так вела-не знаю...с моралью и нравственностью в семье все было хорошо
Москва
Ну вот детские драки - это, наверное, отчасти, темперамент. Помните, "Приключения желтого чемоданчика"? Там доктор такой забавный, расписывал "полезную роль справедливой драки в нормальном развитии ребенка"))) что-то такое.
Хотя в некоторых случаях реально не знаешь, как реагировать(
Москва
Конечно темперамент. Но мир сейчас не такой как раньше). Надо максимально думать,как обезопасить своего ребенка и как агрессора и как жертву.
Москва
Ох.. как это сделать? Риторический вопрос))) читаю выше диалоги ваши и, честно говоря.. сложно все))
Москва
Оочень!)
У старшего еще очень благополучная школа была. Пару хулиганов и хороший контроль учителей. А у племянницы постоянно был какой то треш,причем там такие девочки,такие разборки были. Я вообще не знаю как родители такого воспитания добиваются..
Москва
Своему внушала что если ударит девочку,неважно при каких обстоятельствах,виноват он..всегда есть возможность обратиться к взрослому,и это не ябеднечество,это способ обойти драку..можно уйти было,можно было убежать от девочки,но подраться то понятно круче,тем более мама поддержит..так все и начинается..драки, травля и тд. Все от родителей. Что имеем то имеем.
Для меня одна истина,школа не место драк.
Каждый конечно имеет право на свое мнение,но проблемы то больше и больше.
С раньше сравнивать, вы дрались)) не сравнивайте, смешно. Меня в детстве как то мальчик ударил в живот сильно и специально,учитель проигнорировала,пришла моя мама и так с мальчиком поговорила что он долго не дрался а сейчас дети безнаказанные, изобьют кого,а ни учитель ни другие родители слова сказать не могут,а дома не ругают,от сюда и проблемы. Психолог?,мама против,ее дитятко молодец. Растут не дети а не пойми кто..и все хуже и хуже не замечали?
Не спорю с вами, вам решать как воспитывать,возможно вы замечательно проводите беседы о том что драться плохо... результаты то в общей массе печальны.
И прежде всего,когда я своего сына учила не драться..я больше всего думала о нем,ваш ударит задиристую девочку,которая достала весь класс,а виноват потом может ваш оказаться,он же последний ударил,и именно мальчика скорее всего на контроль в милицию возьмут, зачем портить детям жизнь. Мой пока до 9 класа дорос в соседней школе по пол класса на учете были. И многие по ерунде. Мамы у таких девочек сейчас еще тот караул)
Москва
Мой сын в саду был забияка, я ему читала морали, приводила примеры, говорила что буду делать то же с ним, что он делал с детьми и делала, потому что разговоры ни к чему не приводили. Второй у меня абсолютно другой. И вот как-то гуляем мы на площадке, в своем же дворе. И на эту площадку приходят мама с дочкой, дочка может чуть старше моих, а может просто крупнее, так вот, эта девочка, походив по газону, нагла огромную толствую ветку, стала бегать за одним из моих, он от нее убегал, но она догоняла и била, он начал плакать, бежал и кричал драться нельзя, я маме девочки говорю, остановите свою дочь - она меня типа не слышит. Мы вдвоем с ней на площадке. Ситуации бывают разные. Я решила, что я перегнула палку в борьбе за то, чтобы не дрался. Ребенок должен уметь защитить себя. Я своим говорю, есть возможность уйти, есть возможность сказать взрослому обязательно воспользуйся такой возможностью! Но если ее нет постарайс себя защитить, ударь по ноге, чтобы можно было убежать в конце-концов.
Москва
Представляете если бы он эту девочку бы ударил..как бы визжала ее мама.. зачем лишняя травма ребенку. Вы могли уйти сразу. Могли и палку попросить у девочки и забрать. Но каждый решает сам..у странной мамы дети тоже идеальные не будут,я именно про это и говорю,ваш нормальный адекватный ребенок дает отпор такой девочке,вы же и ваш сын будете виноваты..там мамы уже знают как бороться..и сразу в стойку в позу.
Москва
Я пыталась у девочки палку попросить, она мне ее не отдала, не силой же забирать. А когда меня не будет рядом следующий раз и уйти у моего ребенка возможности не будет, что тогда? Тогда его изобьют? Он должен уметь давать отпор! Вы бы что сделали ушли? Я не ушла, я обняла сына и сказала маме девочки, чтобы она сейчас же забрала свою дочь и уходила с этой площадки, раз девочка себя так агрессивно ведет. Я не кричала, но как сказали мои дети была очень грозной. И можете мне не верить они ушли, мама девочки пыталась что-то возражать, но мне как-то удалось своего добиться. Вот недавно, дети уже в школе учатся, шли с другом одноклассником и его младшим братом, одноклассник мальчишкам, которые громко ругались матом сделал замечание, чтобы при его младшем брате не ругались, так они напали на этого одноклассника, взрослых рядом не было, что нужно было делать? Один побежал за взрослыми, второй полез в драку выручать одноклассника. Не все так однозначно. Нужно стараться избегать конфликтов, но и в случае, когда избежать его невозможно, надо уметь себя защитить!
Москва
Надо уметь конечно( на крайний случай, мой например борьбой занимался).но в вашей ситуации если бы ребёнок дал сдачи было бы ужасно и странно..об этом больше надо думать.
Вот тут на бб девочка писала,сын 14 лет,в классе ребенок агрессор есть,специально его доводил,довел,ребенок дал сдачу,подрались немного,мама того агрессора пару синяков зафиксировала и в суд..и что думаете, агрессор жертва,а тот кого доводили длительно судимость или что то там серьезно прям, Родители очень постарались. А в 14 они не слишком то от 7 леток отличаются по уму..вам это надо??
Вот недавно очень умная мама тут писала. Наверное читали,она много пишет. У ребенка в классе мальчик всех достает,не бьет а просто достает очень сильно,и родители там считают что их ребенка травят! А мамы детей "агрессоров" так сказать,вынуждены по очереди ходить забирать компанию из школы,что бы они этого маленького странного мальчика не побили,который очень старается. Почитайте так сказать,взгляд мамы ребенка,который кого то травит с друзьями.) Я вас не уговариваю,вам решать..просто надо смотреть вперед)
По мне надо учить не сдачу давать а думать и избегать проблем и конфликтов. А умение постоять за себя держать на ооочень крайний случай,не для случаев в школе уж точно.
Москва
Я и ставлю на первое место вопрос исключения проблемы, но повторюсь, к сожалению, это не всегда возможно.
Москва
К сожалению,от всех неприятностей в жизни не убежишь.....у меня позиция умения решать проблему,а не уход от нее,тк проблема от этого не исчезает...я не ЗА драку, мои не дрались никогда, но в целом
Москва
Да, тоже сталкивалась с аналогичными ситуациями. И как тут реагировать?
У моего сына сразу реакция - "мам, давай уйдем отсюда".. Ну, с одной стороны, вроде бы да, что тут.. С другой стороны - научить защищать себя адекватно - это же тоже необходимо? (
Барнаул
А я своим мальчишкам гворю -девочка.которая первая кидается в драку(просто потому,что ей нравится драться,унижать, обижать-есть у нас такая) -это не девочка. Это пацан в юбке. вот так к ней и относись. Мама ее вечно улыбается- ой,ну да,вот такая она у нас. Один раз от моего огреблась,вотрой раз-от девчонок в классе. Сейчас как шелковая стала. Знает,что отпор получит. Тоже самое с мальчиками .У меня старший серьезно занимался восточными единоборствами.Мало того- 4 года ходил на дзюдо. Что такое удушающий знает отлично. И потому всегда ему говорила- не лезь первый.Предупреди раз, второй, на третий раз-бей,чтоб почувствовал. Однажды так наподдавал старшекласснику,кототрый вечно его задирал,считая трусом,что тот еле отдышался,но зато потом не лез. И всем заказал. Сына стороной обходили потом. Знали,что предупредит,а потом от души навешает)
Москва
Вот с мальчиками так и надо! Предупредил - не понял, не услышал, следующий раз получил. А девочек вот у нас нет, которые прямо дерутся, но есть такие, которые обзываются, пальцами тыкают постоянно. Что с ними делать неронятно, ребенок им сам говорил, чтобы не тыкали и не обзывались. Я с мамами говорила, просила повлиять на дочерей. Одно время поутихли, сейчас одна опять обзыаается и тыкает одного из моих. Он говорит: я хочу ей дать как следует, но не могу она девочка! Я ему говорю, чтобы ни в коем случае ее не трогал. Как его от этого избавить не знаю.
Барнаул
Вика, она -не девочка. Научите сына так ее отбривать словесно,чтоб ей неповадно было. Здесь поможет только острый язык. Больше никак. Увы, девочки сейчас хуже мальчишек бывают(
Москва
Я ему так и говорю, ты должен не ругаться, не говорить ей плохие слова, но сказать ей что-то такое, отчего у нее начисто отпадет желание тебя задевать. Но он не может :( была бы я на его месте, в его возрасте, я бы нашла что сказать, а он не может.
Загорянский
А вы смотрели как она бьет вашего сына? Я б в такой ситуации сказала бы девочке, чтобы с палкой ушла с площадки, ну а вообще я между своим ребёнком и агрессором встаю и не даю колотить своего ребёнка... с такими мамами, которые радостно наблюдают, как их ребёнок колотит палкой другого, не о чем разговаривать
Москва
Я тоже сказала и девочке и маме! Они меня типа не слышат! Я подбежала к своему ребенку обняла его и маме девочки очень грозно сказала, чтобы она забрала свою дочь и они ушли с нашей площадки. У девочки я палку попросила после первого удара, она приостановилась, но палку не отдала, а потом побежала за моим и успела еще 2 раза ударить. У меня двойняшки, второй в этот момент тоже видимо лез куда-то, что я не могла отойти сию минуту к тому за кем девочка охотилась :(
Москва
Всё от учителя зависет. Особенно в начальной школе.
Мой сын в первом классе опережал в знаниях программу и, конечно, отвлекался. Учительницу это бесило. Как и мальчик, который часто болел и ни как не мог нагнать программу. Нас вечно отчитывала, того мальчика посоветовала перевести в коррекционую школу.
За детьми толком не следила. Нашего выставила из школы не убедившись пришли ли за ним. Он 20 минут стоял один на крыльце, пока не пришла бабушка. Хорошо не пошёл сам домой. На резонный вопрос уч.ответила: так вы же всегда приходите, я не могу на улице всех разглядеть.
Пришлось дать ребёнку телефон. И через месяц мой ребёнок пошёл в туалет на уроке и вслед за ним Учительница отпускает двух хулиганов.
Те пытались отобрать телефон.
Дедушка забирает ребёнка, а у того пол лицо разчарапано (мелкие шрамики от веника, так и остались). Идёт к учительнице, та сразу: мы всё обработали. Что случилось и почему из неё клещами пришлось вытаскивать.
В итоге мы перешли в другую школу (в этой был один первый класс), к потрясающей учительнице, которая 20 мальчишек и 6 девочек ухитрилась сплотить так, что они дружат, даже разойдясь по разным шкодам и районам. Охрана ребёнка не выпустит без письменно заявления родителей. Если за ребёнком пришла не привычная бабушка, а тетя, то она должна подойти к охранница сказал кто и за кем пришла. Если есть сомнения, звонят родителям и уточняют, точно ли можно отпустить ребёнка с этим человеком.
Позже узнали, что в первой школе мальчик получил сотрясение мозга и ему даже скорую не вызвали. Ребёнок сидел в таком состоянии на уроках. В итоге учительницу посреди 2 класса уволили после писем родителей по всем инстанциям.
Москва
Как Вы оставили ребёнка в классе у училки, которая бросила его без присмотра на крыльце? Вот дальнейшее -Ваша вина. Училка должна была лететь из школы с волчьим билетом ещё после первого случая. Ужас.
Москва
По одному инциденту никого из школы не выкинут. Произошло это в начале октября. Всё ещё друг к другу присматриваются. Мы оказались первым звоночком. Муж через день отпросился с работы, сходил к директору. И директор, и учитель извинились, заверили, что больше такого не повторится. Мнение середнячков по прошлому выпуску об учителе хорошие. Кто и по какой причине ушёл раньше нам не известно. Поэтому выступать В начале года: «нас обидели, увольте учителя», глупо.
Второй инцидент произошёл в ноябре. А после нового года мы уже договорились, что нас принимают с середины года в другую школу.
Кстати, в случившемся есть и плюс. После попытки отъема телефона, мой сын согласился заниматься тхэквондо. Когда перевели в 8 классе в сильную школу, там к нему прицепились местные хулиганы. Один раз врезал главному задире ногой по уху и нападки прекратились. Причём не только на него, а и на тех с кем он подружился.
Москва
По ответу училки -это для неё было нормально. Т е не первый инцидент, просто Вам не повезло, не узнали о ней заранее. Да, и 8 лет назад позиция родителей в школе была намного слабее, чем сейчас. Спасибо, что пояснили. Теперь более понятно, что и почему.
Москва
Самое обидное, что узнавали. Дочь знакомых у неё училась. И попасть хотели именно в эту школу. Ребёнка пол часа тестировали при приёме. Средняя и старшая считалась лучшей в районе. Половина уроков на немецком и английском языках.
Странно почему набирали только один первый класс.
Теперь для себя поняла, что в начальной школе надо выбирать именно учителя, а после четвёртого класса переходить уже куда хочется.
Кстати, потом узнала, что многие мои знакомые тоже в начальной школе переводили детей. На площадке мамочки смелись, что махнулись учительницами и очень довольны)))
Москва
Есть такие учителя, особенно "началки", которые патологически не выносят мальчишек - они ж маленькие шебутные, шумные, вечно бегают, синяки да шишки. У моей второй дочки была такая( видимо, и училка вашего сына тоже.
Москва
А как выбрать учителя?? С улицы придти в школу и попросить пообщаться?))))
Москва
В школах проводят дня открытых дверей. Можно прийти и пообщаться с учителями, которых в предстоящем году берут первые классы.
Или просто прийти в администрацию школы и узнать, когда и как можно познакомиться с учителями. Сейчас это нормальная практика.
Бетесда
Я живу в Бельгии, во Фландрии. Фландрия считается оооочень хорошим регионом. По сравнению с Валонией уровень жизни совершенно другой, и я говорю не только о финансовой стороне. Здесь люди другие. В нашем городе ходит такая шутка (которая на самом деле правда), что самое страшное преступление у нас - это угон велосипеда. Так вот, даже в этой нашей хваленой Фландрии в школах есть травля. Во всех. Но здесь с этим жесткая борьба. Проблема решается на корню и не на уровне класса или учителей, а на уровне школы: дирекция, всякие там советы по защите и бла-бла-бла, психологи. Т.е., скажем так, травля возникает, ее подавляют. Через некоторое время снова что-то возникает, и т.д.
Конечно, травля есть везде. Дети жестоки. К сожалению. Но к еще большему сожалению в большинстве наших (русских) школ на это всем, простите, с высокой колокольни.
Я сама была жертвой. Я помню, как отчаянно я ждала защиты от учительницы, которая стала свидетелем мерзких выходок по отношению ко мне. Это был луч света в темном царстве - вот оно!меня сейчас защитят!теперь меня не станут трогать!
А учительница... опустила глаза и прошла мимо.
Сочи
А директор имеет право отчислить хулигана? В российских школах очень тяжело отчислить такого ученика.
Москва
С одной стороны какой-то диссонанс - вроде бы хороший, благополучный уровень жизни - и при этом тот же буллинг??
Хотя, собственно, нравственность и мораль она от финансовой стороны не зависит.
Я помню по своей школе - как раз переходила из класса в класс и была поражена, как в той же школе, те же люди/дети - но совершенно вот как небо и земля - разная атмосфера в коллективе класса! В одном все грызлись, наушничали, травили друг друга - в другом отличные, дружеские добрые отношения!
Просто потому, что разный подход и отношение было у классных руководительниц, вот и все.
Бетесда
Буллинг есть везде. От взрослых (учителя, администрация, психологи, родители) зависит, будет ли он процветать или его будут гасить на корню при каждой попытке "расправить плечи". Так вот в благополучных классах/школах/районах/регионах/странах взрослые никогда не позволят буллингу разрастись. И да, под благополучием я тоже не столько финансовую сторону подразумеваю, сколько уровень образования людей, интеллигентность.
Новосибирск
я выбираю адекватных учителей своим детям. в первом классе, во время адаптации моя младшая много плакала. Начинали дразнить дети. Учитель отреагировала быстро и грамотно. Дети дружат с тех пор.
в старших классах сложнее. (старшая дочь уже в 10-м). но там тоже учительница реагировала и работала на сплочение коллектива. не повезло с учителем только в 5-м классе. но там такая учительница - врагов не надо. с таким учителем - там полное сплочение и учеников и родителей.
И как Вы понимаете, что учитель адекватный? Или, наоборот, не очень?
Новосибирск
разговариваю с ним. поменять класс/учителя можно в случае чего
Москва
кстати да.. у нас школа еще впереди - как вот, приходит мама с улицы - "я хочу пообщаться с учителем?" Как понять-то вообще заранее, кто из учителей какой?
Новосибирск
как то в коридоре слышала как из параллели учитель говорила мамкам "я вижу что представляют из себя Ваши дети" - 2 сентября было, 1 класс. то есть она 1 сентября уже всем клейма на лбы наклеила. всё.
когда учитель говорит что в конфликтах дети всегда разберутся сами. с таким учителем я тоже не стану продолжать сотрудничать.
родительское собрание 1-классников в феврале. все учителя приходят и что то говорят. увидеть, послушать и проникнуться можно.
Москва
У нас три дня открытых дверей точно были в школе пока мы были в подготовишках.
Москва
Я тоже всегда хожу, разговариваю заранее, узнаю, читаю кучу отзывов.
Ну и элементарно пойти на подготовку к школе к определенному учителю и оценить.
Перед садом старшего я обошла 6 садов,и добилась познакомить меня с воспитателями).
Так к этим воспитателям выбранным все трое детей и ходили в ясли и младшие группы.
Киев
когда я училась в школе, ходила в музыкалку и не на всех школьных мероприятиях могла присутствовать. Учительницу это страшно раздражало и она при всем классе (мне было 16) сказала мне: я могу сделать так что класс устроит тебе "темную". Было жутко, но слава Богу мой класс был не так туп и жесток чтобы повестись на эту ее манипуляцию. Так что я склонна считать ответственными за такие ситуации учителей
Сумы
В 16 лет она такое вам не боялась сказать? Я бы так её забила словами , а моя мать так закидала бы Гороно жалобами, что училка бы очень пожалела и директор заведения имел бы её не по детски.
Киев
она очень четко выбирала детей которые никогда не жаловались родителям, это я уже потом поняла. И я была слишком несмелая для отпора. И кстати потом ее взяли работать в гороно, когда я уже была в универе)))
Сумы
Вы заметили, что мужчины ( в семье), которые унижают женщин, чётко выбирают безответных жертв, так же поступают начальники, учителя, силовики и т.д. Люди все одинаковы, поступки их схожи.
Ненавижу Советскую школу, прям до трясучки. Но и сейчас не лучше. В учителя идут как всегда те, кто никуда больше не смог.
Киев
конечно заметила, это специфический взгляд, походка, выражение лица... втянутая шея, тихий голос... Страх который видно невооруженным глазом. Школу тоже ненавижу и советскую и теперишнюю хотя нельзя сказать что все там козлы, есть и очень достойные учителя.
Сумы
Редко они попадаются, достойные. Бывает, но редко. Обычно они затравлены системой.
Москва
Кошмар, аж мурашки по коже. Страшно подумать, что такие твари вообще имеют доступ к детям и воздействуют на детское мировоззрение.
Таганрог
Была травля,я сначала не придала значение,думала ,что сама должна разобраться.Но в моем случае все ооочень плохо закончилось.....сменили школу ,всё чудесно.Учится с удовольствием, отличный,дружный класс.
Таганрог
Никак, учителя сделали вид,что они ничего не знали.Главное я узнала о том ,что мой ребенок режет руки ножом для бумаги от мамы дочкиной подруги.А завуч которая вела урок,сделала вид ,что не видит...хотя потом сказала,что да было,но я ж не буду девочку выдавать вам??? говорю кому ??маме??а кому ж тогда???короче , узнала я как всегда узнают родители последней...а восстанавливались мы год...4месяца в стационаре,новый лицей нас просто спасибо..Так что если видите проблему сразу меняйте школу.
Москва
Мамочки, кошмар какой! Бедная ваша девочка (((
И "никто ничего не знает" ((
Таганрог
Учителя не просто безразличны,а им на
...ть., ребенок 4!!!!! месяца провел в стационаре в тяжелейшей дипрессии с нервной анорексией ,ни один учитель ни разу не поинтересовался как дела??что с девочкой??вот так вот..
Москва
Дико и печально, конечно ( Это сколько лет было вашей дочке тогда?
Наши дети нужны только нам..блин, как, как их научить правильно реагировать во всех вот таких сложных ситуациях??
Таганрог
15 лет.я никогда бы не подумала,что это может случиться с моей тихой послушной девочкой.как нибудь напишу пост.. уже поулеглись эмоции.
Сумы
Я училась в школе СССР. Травили обязательно, почти всегда с подачи учителя.
Но у нас был дружный класс. Да к тому же у меня была очень грозная мама, которую вся школа боялась.
Последний раз, классе в 7 - м помню, математичка принялась обзывать нас " козьими задницами" " тварями и гнидами". Мы писали коллективные письма директору школы- всё напрасно. Моя мама собрала класс, позвала учителя и при всех рассказала ей, что будет писать в прокуратуру и мин. образования, что поведение её странно и наводит на мысли о проф. непригодности. Через неделю математичка уволилась.
Воронеж
Я тоже училась в СССР , но учителя никогда не травили! Причем у нас был класс интернационал.. В Узбекистане - русские, казахи, корейцы, азейбарджане , греки, белорусы, и даже немного узбеков..От учителя , от человека зависит...Жаль , Вам не повезло((
Сумы
Возможно. У меня муж тоже учился в это время , всю жизнь рассказывает какая классная была школа и какие хорошие учителя. Была парочка самодуров-не более. Школа была в УК в небольшом городе.
Я училась в обычной средней Московской школе. Потом поступила в Вуз в МСК и там почти все мне рассказывали то же о своих школах. Я сама из семьи учителей, всю жизнь родители мне говорили, что школьный коллектив-это клоака из старых дев и озлобленных матрон.
В СССР всегда травили всех, кто не поддавался системе, чем то отличался , либо выделялся. и не только в школе.
Москва
Тех, кто не поддавался системе - да, травили, причем жестко и жестоко на всех уровнях.
Москва
Просто ищу "хорошее стадо с заботливым пастухом". Большее школа сейчас не предложит, а бороться с системой силами и нервами ребёнка я не дам.
Не боимся переводить детей из хороших школ в лучшие, благо, их успеваемость позволяет одолевать конкурсы. Пока не было разочарований.
И родителей очень много эгоистов - сейчас же модный девиз "счастлива мать -значит, счастливы дети"((( а у таких дети "сироты", т к родители их не понимают, невнимательны, не защищают и тд. Вот и травят дети друг друга, учителей и наоборот(((
Моих не травили, меня не травили, даже не представляю, что было в голове у той училки, значит, она не боится ни родителей мальчика, ни смены работы.
У меня самые хорошие воспоминания о своей советской школе, об учителях, хотя с 1кл я "всем и всегда правду в лицо, невзирая на".
Москва
мне кажется сейчас в принципе уровень агрессии везде довольно высок (((
ну и про эгоизм вы верно подметили, это тоже в культ возведено;
как вы выбираете хорошего учителя? Вот заранее? Придти с улицы в школу "я хочу пообщаться с учителями??" Или как?
Нам только предстоит школа..
Москва
Вот прям мое мнение и воспоминания ) старший в первом классе - много для меня шоковых отношений ...,думаю - отпустить или наоборот на домашнее обучение ! До этого в частном отличном саду были - контакт со стороны воспитателей и руководящих , а в муниц сейчас - ни родительских , ни воспитания ....
Высказалась )
Санкт-Петербург
В двух словах: да , у нас в классе были два мальчика которые тиранили остальных детей. Моей дочери, как самой безответной, без старших братьев и родственников среди учителей школы, доставалось больше остальных. Дошло до того что они пинали ее ногами. Были серьезные разборки. Родители и учитель делали все что бы решить проблему.
Сейчас вопрос закрыт. Одного перевели в другой класс, плюс жесткое внушение со стороны родителей , плюс постоянный контроль.
Маруся в том году оказалась в одной спортивной секции со своим обидчиком и его старшим братом. Старшему брату очень понравилась моя прелестница и когда он узнал о недостойном поведении младшего, то ещё раз с ним "провел воспитательную беседу" (хотя ситуация на тот момент уже была разрешина).
То, что избиение ногами по голове было одобрено учителем это за гранью моего понимания. Надеюсь, что её за это ждет приличный тюремный срок, а не административное порицание.
Москва
Жесть какая((( девочку ногами((((
Хорошо что смогли разобраться и закрыть эту травлю. Но у девочки печальный опыт (((
в случае с химкинской школой этой - там как я поняла учительницу уволили; мальчика родители перевели в другое учебное заведение. Но ни о каком деле что-то и речи не было..
Портленд
Идеальные коллективы - это очень фантастично. Но стоит сказать, что не везде процветает како-то форменный беспредел. Многое, очень многое зависит от учителей, администрации и родителей. Травля процветает там, где взрослые это предпочитают либо не замечать, а некоторые предпочитают и косвенно участвовать.
И ключевое тут в административном ресурсе. Когда администрацию волнует лишь то, чтобы на них жалобы не валились, они до последнего будут замалчивать обо всем. Потому что с некоторых пор даже те, кто травит - являются "жертвами" обстоятельств, ранимыми и непонятыми детьми.
Многие учителя не имеют желания влезать, потому что им все равно, им бы часы свои отработать и уйти, другие, даже имея в анамнезе желание, сталкиваются со своими прямым правовым бессилием на которое успешно давит как администрация, так и родители детей на которых "повесили всех собак", а они просто дети, ну подумаешь чью-то жизнь в ад превращают.
Остаются родители, которые могут как усугубить положение, так и помочь своему ребенку. Было бы желание.
Москва
На тему буллинга много у Петрановской хороших статей на Правмире. Конечно, в начале все зависит от учителя. Если учитель плохой, то бодаться и трепать нервы бессмысленно, надо искать хорошего и переводиться.
В любом коллективе есть такой ребенок, очень часто сами родители нагнетают, начинают устраивать разборки, где дети и сами все прекрасно решат. Или начинают жаловаться на учителя, а потом требовать чтобы это не отражалось на ребенке, а учитель тоже человек, со своими обидами. Задирают обычно не тихих и беззащитных, а демонстративных, обидчивых детей, которые отличаются своим дивиантным поведением. В общем, я считаю, что под ребенка надо тщательно выбирать учителя, а если ребенку в коллективе сложно, то искать альтернативы.
Москва
Петрановскую читала;
Но вот это "дети сами решат" - нет, почти всегда нет.. И как наблюдаю, травят как раз-таки, тихих и беззащитных, а возглавляют травлю те самые демонстративно-девиантные (
Королев
У нас в классе была травля жёсткая с 4 по 7 класс.И меня конкретно травили тоже.Но не всем классом,этим только девочки занимались.Была заводила,остальные её боялись.Мне повезло,у меня была настоящая подруга.Мы с ней никогда друг друга не бросали,как бы не старались нас рассорить.И в 5 классе я настолько разозлилась,что дала таки отпор.Что-то внутри меня поднялось такое,что напрочь уничтожило страх.Хотя у нас не было избиений,были унижения,обзывательства.Раз в неделю кому-нибудь объявляли бойкот.Причину придумывали.Идёшь по школе помню,вдруг сзади девочка подосланная подбегает и юбку тебе задирает.Или могли сумку твою выкинуть из окна.Или испортить форму,оторвать что-нибудь,дёрнуть за косу и тянуть так,не отпускать.Но самое больное было,когда родителей задевали,говорили про них гадости,особенно про маму.Травили по полной.Родители не знали даже об этом.А учителям было до лампочки.Рано или поздно ты либо ломаешься,либо начинаешь защищаться,когда уже всё равно,ты готов биться до последнего за себя,за то,что тебе дорого.И в этой недетской битве пленных не берут.Но если честно,я с наслаждением сейчас вспоминаю свою первую победу.Никогда в жизни наверное я не испытывала ничего подобного.И это был мой первый настоящий урок.Я ощутила свою силу.Взрослую силу.Силу слова,которая откуда то снизошла на меня,с тех пор я научилась её применять по назначению,и мой острый язык частенько меня выручал в жизни.После этого нас с подружкой не трогали,даже пытались с нами подружиться.Но нам никто не был нужен.Мы так до самого конца школы прекрасно дружили вдвоём,у нас были свои дела,свои увлечения,а с другими девочками общались постольку-поскольку.Конечно не всем так повезло и безусловно ситуация травли ненормальна.В коллективе,где есть авторитет взрослого,такой ситуации просто не случится.Это касается и подростков,и младших классов.Но знаешь,Вероник,жестокость взрослых в школе тоже зашкаливает.Я видела,как учителя били детей,издевались над ними открыто,унижали постоянно.И сейчас тоже самое.Это болезнь общества.Дети- просто зеркало.Но в любом случае,ребёнок ты или взрослый,у каждого из нас есть выбор,сломаться и подчиниться или бороться до последнего за то,что тебе дорого.Если ребёнка любят и поддерживают дома,если есть кто-то,кто всегда рядом (в моём случае это была подружка,потому что как раз тогда мои родители развелись,им обоим было не до меня),это не даст сломаться,это придаёт силы и в конце концов человек всё равно справляется,выходит из ситуации победителем,не смотря на бездарность и равнодушие учителей.Ребёнок,которого бьют,а он даже не сопротивляется,чтоб защитить себя любой ценой,он уже убит изнутри,понимаешь?Это страшно звучит,но кто-то его уже раньше убил.Отнял эти силы,запретил эту злость,необходимую для защиты.Мы часто сами отнимаем у детей это право на самозащиту,накладывая табу на агрессию,драки и пр.Мы сами не умеем правильно применять это всё.Нам проще запретить,проще не замечать проблемы,забиться в угол,быть "добрыми",хорошими,ведь "хорошие" не дерутся,не злятся,не кричат.И в момент,когда надо отстоять себя,такой человек оказывается безоружным против зла.Потому что он "хороший".А откровенно "плохой" этим пользуется и добивает его.А другие "хорошие" стоят и смотрят,ведь драться и злиться это плохо.У Петрановской есть хорошие статьи на тему буллинга.Вот эта например У меня тоже есть целых два видео,как себя вести и что делать в такой ситуации. Есть даже целое движение "Травли.нет" вот ВК например их группа За своими детьми я чётко секу всегда,что у них происходит в школе.На самотёк уж точно не пустила бы подобную ситуацию.Посмотри вокруг,в нашем обществе к сожалению процветает жестокость и насилие с одной стороны,а с другой равнодушие и страх,неумение и нежелание решать проблемы,вступать в конфликты и разрешать их.Часто родители сами боятся идти и отстаивать свои права или права ребёнка.Не каждый умеет вступать в конфликты и грамотно их разрешать,на работе и в семье взрослые чаще прогибаются и терпят унижения из страха или ради выгоды.А дети это всё видят и слышат.И понимают.Потому дети и подростки убивают всех вокруг и самих себя,потому что эту язву надо вскрыть.Взрослые же не хотят смотреть на себя.Учителя винят родителей,родители школу.А воз и ныне там.Например ты много знаешь взрослых,которые посмотрели со своими детьми фильм "Чучело" и проанализировали его?Или фильм "Чудо" (2017 г.)с Дж.Робертс,она там маму мальчика играет с весьма необычной внешностью,и как его принимают в школе?Да вообще просто что взрослые знают о своих детях?О чём они говорят друг с другом?Разве многие говорят дома о главном?О любви,о чести,о совести,о героях,о силе,о вере...Многие живут по совести?Многие готовы полностью поменять себя изнутри?Проще винить других и жить себе дальше.
Караганда
Надо учить что на драки смотреть нельзя, и никто драться не будет..
Москва
Да, есть. Коллектив из 34 мальчиков и 6 девочек - класс сына. В прошлой школе мой был жертвой травли. В этой все совсем не так. Правильная классный руководитель - залог успеха. В классе, кроме моего аутиста (который не сильно выражен, но странности заметны), есть еще более подходящий в качестве мишени мальчик, но все гладко. Ребята относятся с пониманием и сочувствием, с подачи классной берут на себя заботу и поддержку наших особых детей. В поездках следят, чтобы Илья вовремя вышел, например, не отбился от класса, не потерялся. Я нашей Ольге Увайсовне очень благодарна! И точно знаю, что сами не разберутся. Тормоза не срабатывают.
Москва
Повезло вам с учительницей! Да, согласна, что сами не разберутся в таких случаях. А как выбирали школу, вот, когда уходили из первой, где не сложилось?
Москва
У нас случайно получилось. После 9 класса по результатам ОГЭ детей распределили по профильным классам. Илья (о счастье!) попал в IT-класс. Профильные классы у нас в отдельном корпусе комплекса, обычных классов и младших школьников там нет. Ну а с классным руководителем просто сказочно повезло.
Луцк
У нас вышел новый закон согласно которому учитель который знал о буллинге и не воспрепятствовал ему пойдет под суд. Вы бв видели что творится среди учителей. Хотя казалось бы все закономерно.
Уфа
Дочка в 1 классе. У нее проблем нет. Но знаю, были случаи, что мальчики дрались вне школы и одного мальчика избили. Так наша учительница устроила разборки со всеми сторонами. Мамы ходили в школу как к себе домой. В чатах этой информации не было, но знаю по слухам. Она очень строго следит за этим. Один раз мальчик на уроке ткнул соседку по парте ручкой в лицо, так на урок был вызван директор, тому мальчику перед всем классом говорили про несовершеннолетних преступников, про пдн. Дочка пришла из школы, рассказала. В началке вообще от учителя многое зависит, она авторитет для детей.
Воронеж
Ох, в бывшей школе все дети были звереками..сами по себе..Да! Я считаю, что в стенах школы , поведение детей задача учителей ! Хорошие учителя и сами этого не допустят. Я разговаривала с детьми отдельно от учителя и родичей, пыталась находит подход..Но влияние школы и учителей , их атмосферы неизбежно! Перевели в другую уважаемую школу -гимназию..Небо и Земля! РОдители , наверное думаю, что это их заслуга и воспитание , но нет..Школа имеет роль! ВНе школы те же дети , не скажу что монстры , но не те ..А те, кем воспитали родители .
Москва
Школа имеет огромную роль, все больше и больше убеждаюсь и не хочу туда)))))
Я пока не знаю как будет дальше, но травля в началке, имхо, это зона ответственности учителя/воспитателя, они должны построить детский коллектив, это их работа.
В начале 1 класса у детей в нашем классе были конфликты, но, насколько я знаю, всегда вмешивались учителя, было много внеурочной деятельности, где дети работали вместе, совместных выездов-походов. Сейчас +- ровные отношения у детей, ну единичные ссоры, конечно, тоже бывают.
Москва
Я в своей первой школе с 5-9 класс была изгоем. Прошла через все это. Маме было пофиг, лишь бы оценки хорошие были. К 10-му меня выгнали из этой школы. Не смотря на нормальный атестат в 10-й не перевели, порекомендовали другую школу. Там я и докчилась 10-й и 11-й класс. Даже не представляю, что делать, если такое произойдет с моими девчонками.
Москва
Тебя?! ((((
Я считаю, что родители обязаны вмешиваться в таких случаях. В посте, кстати, ссылка - опыт мамы - почитай, толково.
Москва
Моему старшему сыну очень повезло с учителем в начальной школе. Изначально у них был ужасный класс, каждый сам по себе, склоки, разборки. Но благодаря человеческим качествам и проффессианолизму учителя, ситуация в классе в корне изменилась. В результате, к концу первого класса это был уже дружный коллектив, где все друг за друга горой. А вот старшей дочке, наоборот, не повезло в этом плане. Изначально класс был очень дружный (человек 20 вместе в д/с были), а пришли к тому, что все перессорились, плели интриги, подставляли и пр. Дочку потом перевела в др.школу. Я считаю, что атмосфера в классе-это полностью заслуга учителя.
Санкт-Петербург
Меня в школе ненавидила классная учительница, говорила всякие гадости, что я плохо влияю на других и тд. Мне лично было безразлично. Училась я хорошо. Потом просто так наставила мне пять！！！ 2 подряд хотя меня даже не было в школе, мама пошла к директору и все сразу прекратилось... зря я 2 года молчала Мне было тогда 15 лет.
Москва
А находясь внутри этой ситуации не всегда правильно сориентируешься, даже и в 15 лет. Вопрос вот, чтобы научить детей правильно находить выход.
Москва
У нас опыт четырех школ, ничего похожего не было. Может не сильно дружили,но никакой травли, издевок, ничего такого
Загорянский
У нас Макар рассказал, как в садике воспиталка, когда ругалась, назвала его Нохрин-похрин и все дети стали смеяться, а ему стало стыдно... но муж сказал не наезжать на воспиталок, так как сын рассказал это спустя полгода после случая... но услышав эту историю я хотела рвать и метать
Донецк
У нас такой идеальный коллектив. Нет, свои проблемы есть, но никого никогда не травили. У нас нет ни лидеров, ни аутсайдеров. Все равны, отношения либо дружеские либо просто ровные (деловые, так сказать)))
Москва
Нам очень повезло с учителем, пресекает все насмешки сразу.
Люберцы
основы взаимоотношений в классе закладывает учитель... есть классы, где нет травли...