Помогите! Не могу справиться с дочкой.

1 Истерики закатывает когда ей не дают того чего она просит. И причем она сама ищет повод, знает что это нельзя всё равно закатиться по этому поводу. Ну вот личное мое убеждение – никакой ребенок не ставит себе целью просто так закатить истерику. Ребенку слишком дорога любовь родителя, НО если по-другому внимания не получит – ребенок будет добиваться этого самым простым для него способом – крик, плач, протест. 2 Реагировала по разному ( не обращала внимание, пыталась успокоить, когда совсем уже ни чего не берёт наказывала ) Я не зря спросила, не как ВЫ реагируете, а как ВСЕ члены семьи (папа, бабушка и прочие проживающие вместе или часто встречающиеся с ребенком взрослые). Очень важна общая линия поведения и воспитания, чтобы ребенка не кидало из стороны в сторону, пытаясь понять как вести себя с мамой, а как с папой.  Наказывать за истерику — ну смутная польза. Ребенок во время истерики (да и взрослый) мало чего соображает, это по сути состояние аффекта. Лучше всего, когда истерика выражается слезами. По сути идет трансформация энергии протеста и негодования в энергию слез. Это природный метод адаптации ребенка у условиям, которые они не могут изменить. Так называемые слезы тщетности.3 Да были, она родилась на 31-ой недели, лежала в реанимации под искусственной вентиляцией легких 10 дней. До года стояли на учёте у невролога, на потом нас сняли, после контрольного узи. Иногда подобные диагнозы требуют времени. Мозг восстанавливается не очень быстро, а пока он восстаналивает так или иначе пострадавшие зоны мозга вовремя гипоксии и реанимации, силы оттягиваются и от других зон мозга(отсюда истерики, возбуждение, синдромы дефицита внимания или гипоактивности). В таких случаях надо просто набраться терпения, пока все зоны восстановятся, так  сказать, пока ребенок просто перерастет. Те же истерики бесконтрольные не потому, что ребенок вот такой с характером, а потому, что физиологически ему трудно справляться с эмоциями и тем более контролем над ними, ребенок быстро теряет контроль над ситуацией и над самим собой. Он может и рады бы реагировать проще, но не получается.  4 Я конечно стараюсь чтоб было всё под контролем ( режим дня, правила поведения за столом, своевременно выполнение своих обязанностей и т.д.) но иногда всё выходит из под контроля. Ну вот опять Я – а что делают остальные члены семьи, ведь очень важно, чтобы для всех были одни и те же правила, что нельзя старшему, нельзя младшему и так далее. Если мама с папой чистят зубы по утрам, то же правило для детей. Если мама с папой к примеру не имеют привычки складывать вещи перед сном, нельзя требовать этого от ребенка. Бываем мама одни правила устанавливает, а папа вносит свои коррективы. Порой, небольшие отличия не так плохо, но не кардинально. Родитель должен быть авторитетом в глазах ребенка (не путать авторитет и авторитарность). Если папа сказал, мама тоже согласна и наоборот. Если родитель сказал — он не изменит свое мнение и решение.  Если все выходит из под контроля – всегда у ребенка есть причины, основные голод, усталость и недостаток качественного внимания родителя. Другой вопрос, что мы или не видим или игнорируем, считая что ребенок уже слишком большой/уже должен понимать/ должен уже быть самостоятельнее. Отвергая истинные причины, мы загоняем проблему глубже.  Давая ребенку успокоительные, мы опять же загоняем проблему глубже, но она никуда не девается и прорвется как только мы отменим те же лекарства.  Если у дочки до рождения были проблемы с поведением и требованием внимания , то после рождения младшего ребенка эти проблемы никуда увы не деваются. Более того, они усугубляются.  5 Нет все детишки разные, я пытаюсь к каждому найти индивидуальный подход.  Все дети разные – согласна. Но для детей в семье нужна все равно одна общая линия, одно общее правило, одно общее дело.

я бы посоветовала прочесть маленькую, но важную статью Отделить ребенка от проблемы

А сколько дочке щас лет?