Занятие No10

Тема "Профессии. ч.1"

Для начала выбрала следующие профессии: пекарь, строитель, маляр, пожарник, почтальон.

1. Пекарь

МЕЛКАЯ МОТОРИКА. ИНТЕЛЛЕКТ.

Рассказала про профессию пекаря. Затем мы стали осваивать работу с тестом. Я делала самое обычное тесто: вода+мука. Пробовали работать скалкой, использовать форму для печенья. Украшать "печеньку" - вдавливать макаронины, фасоль. Делать "сушки": катать колбаску и делать из нее колечки. Затем я объяснила, что если испечь эту сушку в духовке, то получится настоящая сушка - и выдала дочке порцию сушек, что, несомненно, вызвало интерес к профессии "пекарь". Сушки мы пробовали нанизывать на веревку, надевать на пальчик.

2. Строитель

МЕЛКАЯ МОТОРИКА. ИНТЕЛЛЕКТ

Рассказала про профессию строителя, и мы пошли пробовать себя в новой роли при помощи конструктора и кубиков. Башню из 2-х кубиков Василиса может построить, но не особенно ее это интересует. С конструктором подольше позанимались.

КРУПНАЯ МОТОРИКА

Повторяли "жестовый стишок":

Молотком стучу-стучу (кулак об ладошку)

Сто гвоздей заколочу (другой кулак о другую ладошку)

Будем строить дом-дом (кулак о кулак)

Будем жить мы в нем, в нем (соединить ладошки над головой как крышу)

3. Маляр

ТВОРЧЕСТВО

Сказала, что дом, который мы построили, нужно покрасить. Рассказала про профессию "маляр". Пошли красить дом, который я наспех смастерила из коробки. Красили паралоновой кисточкой. Это дело Василиса оценила!

4. Пожарник

ИНТЕЛЛЕКТ. КРУПНАЯ МОТОРИКА.

А вот тут начинается экстрим. Слабонервным дальше не читать!

В общем, рассказав про профессию пожарника, и примерив Васене каску-миску, мы пошли в ванную тушить свежепокрашенный дом. Установив коробку в ванной, я побрызгала ее жидкостью для снятия лака и подожгла. Василиса принялась неистово дуть! Молодец, дочь, если что, спасет дом! Если не раздует еще сильнее... Ну да ладно. Пока огонек не успел догореть (а горел он очень быстро, так как горела не коробка, а сама жидкость), мы вместе залили его водой из душа! Ура!

А еще пожарники лазают по лестницам. В качестве лестницы я использовала снятый бортик от детской кроватки. Василиса отлично залезает по нему вверх!

5. Почтальон

ТВОРЧЕСТВО. МЕЛКАЯ МОТОРИКА. ИНТЕЛЛЕКТ

Сначала рассматривали все найденные мною открытки. Затем показала, как можно их протолкнуть в "почтовый ящик" - картонную коробку с прорезью. Но у Василисы это не очень почему-то получилось. Рассматривать открытки ей понравилось больше!