Учим буквы. М.

После садика заниматься очень сложно и, тем более, в понедельник (для себя решила, что по понедельникам будем брать что-нибудь полегче, с буквами точно не связанное).

Поговорили как мычит корова. Произнесли.

Каждое задание нужно было найти в комнате по картинке(все начинаются на М), отгадав загадку. 

1.  МОЛОТОК

В сумке предметы -- вытаскиваем, называем и оставляем те, которые начинаются с М(конечно делали с помощью):кубик, медведь, мяч, собака, кукла, мышка ,машинка. 

Чтение стихотворения про М. Вывешиваем картинку буквы. Обводим пальчиком букву из фетра.

2. МЫШКА -- Украсить М пластилином.

    МОРКОВЬ -- Сложить из палочек Кюизенера.

    МАШИНКА -- Сложить из мозаики.

3. МЯЧ

Найти все М и обвести в круг.

4. МЕДВЕДЬ

Обвести М по точкам. Соединить точки в определенном порядке по цвету(здесь я говорила с какого цвета начинаем, с каким соединяем и т. д.), чтобы получилась буква.

5. МАМА

Хлопнуть в ладошки, если услышишь звук М (глаза закрыты):

М, О, М, У, А, М, М, А, М, У, М.

Повторить:

МА-МА-МА. МОЯ МАМА.

МУ-МУ-МУ. ПЕЧЕНЬЕ КОМУ.

МЫ-МЫ-МЫ. ТАНЦУЕМ МЫ.

6. МУХА

Найти М среди других букв.

7. МАЛИНА

Рассматривание странички с М в книжке ШСГ "Азбука для малышей" для занятий с детьми от 2 до 3 лет.

8. Творчество: украшали букву М (пластилин, нитки-ручки и ножки, пуговицы - глаза, пайетки).