Порой удивляюсь, сколько игр и игрушек у меня было в детстве - вроде бы кажется, что не много (много нам не покупали - не было возможности, да и магазины у нас не могли похвастаться ассортиментом), но с тех пор, как родилась дочка, и я начала выбирать для нее игрушки, я постоянно натыкаюсь на что-то, что было и у меня. На этот раз вот такой конструктор.
Я и не вспомнила бы о нем, если бы не увидела в продаже. Но увидела и поняла, что куплю - в детстве я его любила (вообще мы любили конструкторы, у нас были разные - и пластмассовые, и деревянные, и металлические), играла им долго. Только кажется мне, что детали были крупнее (возможно именно кажется, ведь я сама была меньше).
Дочке конструктор тоже понравился, правда шедевров конструкторской мысли она еще не выдает (а надо, надо фантазию развивать!), пока больше мелкая моторика "работает". Да и я, честно говоря, мало что могу придумать (хотя потенциал у конструктора большой, не смотря на простоту деталей, в детстве чего только из него ни делали).
Конструктор "Multiform", в наборе 300 деталей, это довольно много, есть, где развернуться. Ниже кое-что из того, что мы мастерили вместе (честно скажу, часть изделий я подглядела в маленьком буклете, который был в ложен в упаковку).
Огромный синий бант - это дочкина работа. "Яблочки" для вазы делали вместе.
Окружности - это тоже Ксениных рук дело. Это у нее и браслетики, и короны, и подставки для шарика (который на первом фото), и что-то еще. А больше всего ей понравились звездочка и кораблик (я делала), после игры попросила их не разбирать.
Все это мы сделали одновременно, то есть деталей хватило на все.
В общем, зарядка для пальцев и ума хорошая. Я помню, что в детстве я делала вазы, кувшины, цветы, теперь бы еще понять, как же я все это делала ))). Надеюсь, дочка чуть подрастет и придумает.
Рекомендую! Я покупала в Лабиринте, но сейчас уже нет в наличии (я тоже долго ловила, как появился в ограниченном количестве, тут же сделала заказ). Еще очень хочется такой, но пока поймать не удалось.
Вообще в серии конструкторов есть на что обратить внимание.
