Провели мы это занятие больше месяца назад, а вот пишу только сейчас. Занятие было основано на печатном материале от замечательной мамочки Alexandra. А так как птиц мы практически не изучали, то это тематическое занятие переросло в тематическую неделю "Птицы".
Материала было много. Начали занятие с просмотра фото этой птички и прослушивания его пения. А еще смотрели картины художников на тему птиц и соловья в частности. Но так как творчество художников сына пока не особо интересует, мы быстренько перешли к игровым заданиям. вот тут практически 100% попадание. Тут и лото и паззлы и соединялки по цветам, по тени, найди отличия - все что мы так любим.
В этот раз задание с тенью несколько смутило Влада, сделал много ошибок. Полагаю, что это связано с похожестью картинок (везде соловьи и везде на веточке).
Радует меня, что мой ребенок теперь полюбил задания, где нужно что-то обвести, провести по дорожке и т.п.
Потом была моторика
И немного творчества
А вот это задания мне особенно понравилось: мы клеили птичек на картинку, обращая внимание на предлоги (на дереве, под деревом, над деревом). Выявилась проблемка: Влад путется с предлогами. Будем и дальше работать в этом направлении.
Заданий было много, а вот возможности сфотографировать малыша за работой - мало.
Простите за некачественные фото, я только учусь.
Не перестаю благодарить Александру за ее труд, креативность и безкорыстность.
