Девочки, в настоящее время меня волнует вопрос игрушек. Сначала я старалась выбрать среди огромного количества разные, не дублирующие друг друга по функциям, интересные (на мой взляд) игрушки. Каждой маме хочется, чтобы у ребенка все было самое лучшее и достойное. В настоящее время, читая все больше стала задумываться о том, как бы своим желанием купить много хороших и разных игрушек не принести вред ребенку. Психологи считают, что большое количество игрушек рассеивает внимание ребенка (трудно сосредоточиться на одной игрушке), не спообствует развитию фантазии и изобретательности, бережливому отношению к вещам (игрушек много, можно не беречь). Придерживаетесь ли Вы системы в выборе игрушек (например, развитие определенных навыков)? Устанавливаете ли количественный лимит игрушек? Убираете ли надоевшие игрушки на время или покупаете сразу новые? Спасибо всем откликнувшимся.
Москва
Для меня эта тема так сейчас актуальна...огромная куча родственников дарит ребенку без разбору игрушки-книжки-одежду, большая часть из этого отвратительная китайщина, причем дарится это в огромных количествах. Я бы лучше купила, например, набор Лего или еще что-нибудь ОДНО, но хорошее. Объяснять родственникам про бережливость и про отсутствие внимания безполезно. Наши многочисленные бабушки делают все, лишь бы радовать внука и ни в коем случае не воспитывать его)))
А про простоту игрушек - ребенку и его родителям очень приглянулись деревянные игрушки Икея, просты до безобразия, но они ему не надоедают, у нас есть железная дорога и машинки, у которых переставлются детальки кузова.
Москва
Спасибо за Ваше мнение! У нас тоже куча надаренного китайского хлама. Видимо, сейчас это актуальная проблема. В магазинах огромный ассортимент игрушек и книг, но чтобы выбрать достойный подарок, приходится прикладывать неимоверные усилия)))
Краснодар
Ну просто цены на хорошие игрушки в большинстве детских магазинов - космос, особенно в "Детском мире", а именно туда отправляется большинство людей, когда надо что-то купить для ребенка. При том что в Ашане, например, или в интернет-магазинах те же самые игрушки и книги стоят намного дешевле, но вот просто люди не в курсе, особенно старшее поколение, в чье время вообще только один "Детский мир" и был. С другой стороны, ребенку абсолютно все равно, сколько стоит игрушка, и какая-нибудь безделица за 100 руб. может обрадовать сильнее, чем супер-мега-круть за 5-10 тыс. А китайщина тоже пригодится рано или поздно - на площадку в песочницу. У нас для улицы отдельный комплект игрушек, которые не жалко сломать/потерять/испачкать и по поводу которых я не парюсь, что ими играют чужие дети (а дети хитрые, они знают, что в свои игрушки можно и дома поиграть, поэтому на прогулке всем надо чужое, и проще меняться, чем жадничать и забирать свое).
Москва
да я не против китайских игрушек, мы их тоже с собой на прогулки носим, у меня уже просто крик души, эти игрушки выживают меня из дома, их просто не много, а ОЧЕНЬ много, я считаю, что уже перебор
Краснодар
За лето их запас, скорее всего, поредеет немного )) Теряются, ломаются... У нас они как-то "распределились" - часть в гараже хранится, часть на даче, то, что актуально сейчас - на балконе, я их перебираю периодически, хоть чуть-чуть сломанное сразу в мусорку, ну поскольку они обычно хлипкие, мы захламиться не успеваем.
Краснодар
У нас лет до двух игрушки вообще не в почете были, хоть что купи - а интереса все равно хватало на один день (за оочень редкими исключениями, и то это в основном она сама в магазине выбирала, но уже ближе к 1 году и далее). Предпочтение явно отдавалось бытовым предметам, таким как крышки от банок, пустые флаконы, коробочки, журналы, огромные пуговицы (такие, которые не проглотишь), лоскутки ткани и т.п. С этой фигней играла самостоятельно и увлеченно часа по 2-3, изобретала, куда это всё применить, и находилась куча вариантов. В 2 года мы попали в студию Монтессори, и там очень толковый детский психолог тоже сказала, что чем проще игрушка, тем лучше для ребенка. Взрослые выбирают всё яркое и технически сложное, но для ребенка однозадачное, а дети находят сто применений простому. Там для сравнения стояли на самом видном месте яркие игрушки на батарейках с кнопками - на моей памяти за полгода ни один ребенок к ним не притронулся. Выбирали, как правило, простые деревянные игрушки, где максимум 3 цвета (причем цвета тоже простые - красный, желтый, зеленый, синий, белый, черный, никаких там малиновых, салатовых и т.п.). Родители все в один голос говорили - "никогда бы не подумали, что ребенку могут быть интересны такие игрушки, они какие-то слишком простые". А дети могли всё занятие с одной игрушкой заниматься, опять же родители офигевали - мол, дома и на 5 минут ничем не увлечешь. В общем, я на занятиях, в игровых центрах и в гостях присматривалась, что моему ребенку интересно, и покупала аналогичное. Попутно удалось избежать ненужных покупок, которые были бы обречены на собирание пыли - например, сухой бассейн с шариками, я хотела купить, а дочери он вообще не понравился (пробовали в игровом центре и на занятиях, до сих пор его стороной обходит).
Количественного лимита у нас в принципе нет, но я не сметаю всё подряд, и ребенок пока спокойно себя ведет в магазинах, без истерик "купи-купи". Примерно с года учу ее делать выбор, что возьмем, а что вернем на место. Системы в выборе игрушек нет, просто наблюдаю, чем интересуется. Надоевшие игрушки убираю, потом достаем - и реакция бывает лучше, чем на новые )) Вот как-то так.
Москва
Спасибо огромное за развернутый ответ) Борюсь каждый раз с собой в магазине игрушек, интуитивно понимая, что покупаю игрушки себе, а не ребенку. Интерес к игрушкам у ребенка пока небольшой, а мама уже кое-что накупила (в т.ч. на будущее). Многие мамы отмечают интерес детей к деревянным игрушкам. У Вам тоже так? Как сейчас вы относитесь к системе Монтессори? Считаете ее полезной? Ваша дочь интересовалась рамками-вкладышами в 1,5 -2 года? Извините за назойливость.
Краснодар
С деревянными игрушками дружим, но тоже под настроение. Сейчас вот хит - матрешки )) Рамки-вкладыши заинтересовали в 2 с копейками, но мы еще пазлы любим рамочные (StepPuzzle твердые деревянные в деревянной рамке, сейчас перешли на Ravensburger - они из плотного картона тоже с рамкой, просто деталек побольше) и пазлы-кубики (из кубиков картинки складывать).
К Монтессори отношусь положительно, мы очень вовремя туда попали - в 2 года. Как раз в разгар "кризиса двух лет" и в период повышенной хозяйственности, когда основные бытовые навыки закладываются. В студии был детский психолог, она же вела семинары для родителей, я их посещала, многие вещи прояснила для себя. Мы на занятия ходили полгода, дочь за это время усвоила понятие места у вещей, научилась убирать за собой. Очень нравились игры с водой и всякие хозяйственные действия - стирка, полив цветов, подметание, мытье пола, на чаепитии дети сами на стол накрывали, наливали чай, потом убирали. В общем, система полезная, но только при условии, что это именно система, а не просто воссоздали студию (зоны, полочки, игрушки и т.п.) а дети там сами себе предоставлены (многие развивалки предлагают якобы Монтессори, но педагоги к Монтессори вообще не имеют отношения). Так что многое от студии зависит. Мы там своё получили, с 3 лет двигаемся дальше уже немного в других направлениях - классическая развивалка (стишки, песенки, поделки и т.п.) и английский язык.
Москва
Спасибо Вам огромное!!! Ваш опыт очень для меня полезен. Будем у вас учиться)))