Мебель в детскую для девочки 4 лет

Во 2 не нравятся многочисленные открытые полукруглые полки слева от шкафа: до верхних ребёнок сам не достанет, только безделушки и пылесборники туда, да и пыль опять же вытирать.А так этот вариант более универсальный, если вам до 10 лет надо. Всё-таки есть письменный стол, рабочее место.

В первом варианте имеющиеся места хранения для малышей, у которых ещё не так много одежды на вешалках, книг/игрушек и т.п.(по сравнению учеником 1-3класса, у которого и учебники, и одежда на вешалках, всякие пособия для школы и т.д). Комод в небольшой комнате вообще нефункционален-вещей в него мало можно положить, а места занимает как высокий шкаф.

Оба милые, но лично я своим заказчикам (я архитектор) советую
-нейтральную мебель (без росписи и декоров)
- нейтральные обои по 3м стенам (одна 4ая- сюжетный акцент за счет обоев или
наклеек)
-сценарий для комнаты создаём декором (в т. числе 4ой стены) ,текстилем и светом, которые можно безболезненно менять ежегодно в соответствии с новыми увлечениями ребенка

Выберите что то более нейтральное, лучше обыграйте комнату текстилем, интерьерными штучками. У Вас и так от игрушек в глазах рябить будет, а тут еще и мебель "веселенькая". Очень быстро Вы от нее устанете, да и ребенок тоже. Будет вечное ощущение бардака((

Мне кажется, первый вариант и вам и ребенку надоест через год. Второй вариант более нейтральный и оставляет простор для изменений по мере взросления ребенка: меняете покрывало, ковер и подушки на контрастный цвет - и вот уже комната кардинально изменилась))

Первый лет до 8, хотя от ребёнка зависит. Второй лет до 10-12. Первый очень милый, как же я люблю Винни Пуха) Он мне нравится больше, но однозначно он более детский.

Однозначно 2ой,тк там для школы мебель, письменный стол! А там для малышей!

А что дочка думает по этому поводу?

Я за второй, более долгоиграющий.

второй

Второй)