получите и распишитесь!

Мне наш невролог говорит, что должно быть совсем немного категоричных нет (типа огонь, острое и тд). Стараюсь придерживаться, не ругаю, не отнимаю, а очень тихо и нежно разговариваю и пытаюсь переключить внимание (пока есть пару вещей, на которые она всегда согласно). Кстати, в 1,3 познала новую и более сильную волну истерик. За две недели смогли по многим пунктам договориться, надеюсь надолго :)))

А у меня принцип, чем громче доча истерит, тем тише я говорю)) Помогает, вот уже 2,5 года с первой истерики))

А мы купили маленький веничек и совочек для Ромика. Дети же все повторяют за родителями, поэтому это надо использовать в собственных целях. Вот наш сын помогает нам подметать  пол, если написает на пол, идет за тряпочкой( своей) и вытирает  лужу.  У нас слово " нет"  тоже вызывало дикую истерику. Мы стали говорить " опасно" " бяка", и ребенок это понимает!!!!  Если ситуация критична, и никакие слова не помогают, то надо просто отвлечь на что-то более интересно)))

читаю сейчас книгу и пытаюсь делать как советуют. пока мне нравится и кое-что работает, причем, даже в отношениях с мужем и свекровью. личного опыта пока немного, но идея лупить по рукам, если лезет в розетку - мне не нравится. по-другому меня не воспитывали. вот и читаю книги)) очень понравилась вот эта книга - а еще, просто придумываю отвлекалки.. всегда держу какую-нибудь новую баночку под рукой (от кремов) или журнал. она соглашается на обмен почти всегда

А мы Матвея вытираем вместе с его рыбками, кальмарами и морскими звёздами)) И совок и швабра- это же не горячая плита, а самые интересные вещи для познания)) наряду много с чем... Это же ребёнок- любил повторять мой папа))

Я считаю, что на поводу идти нельзя, но и истерики лучше не допускать, все-таки они еще малышки совсем. Я стараюсь сразу отвлечь от предмета искушения. "Ой, смотри, вон птичка летит, или собачка лает", и сразу подсовываю книжку или игрушку. Жалко мне смотреть, как она плачет. А истерики у нас тоже уже давно начались, характер быстро формируется.

100 раз говорила "НЕЛЬЗЯ" трогать печку (когда летом жили на даче) 10 месячной дочери. И неважно, горячая она или холодная. Но однажды, она дотронулась до горячей печки (чуть-чуть, без ожогов и прочих ужасных последствий). Это был первый и последний раз. больше она к печке не подходила. А что касается предметов, которые ребенок не должен трогать - до 2 лет убирали и прятали с ее глаз, чтобы даже не видела, пока действительно не поняла значения слов НЕЛЬЗЯ и ОПАСНО.

Проще относись к запретам-запрещай лишь то, что ОПАСНО для ее жизни.

Дети- очень умные существа. По моему опыту могу сказать, что ребенку надо все объяснять. И если уже было решено,что что-то  нельзя, то это и правда нельзя никогда. Стоит один раз запретить-разрешить-снова запретить- истерика и обида будут просто ужасны. Я всегда все объясняю, при чем с младенчества. Мои девченки знают, что если что то нельзя, то потому что... например: опасно (ножницы, отвертки, пакеты на голове и т.д.), может сломаться (стекло, ноутбук и т.д.), чужая вещь (любая вещь любого человека, который против того, чтобы ее брали) и т.д. Это конечно далеко не полный перечень групп и я написала оочень краткий пример объяснений, но смысл ясен. Мне проще ввести вещь в какую то  категорию, потому что потом даже младшая четко ассоциирует услышанное от меня "Нельзя, опасность!" с желаемым объектом и легко отказывается от своих планов (потрогать горячущий полотенцесушитель в ванне, например). Конечно, все что мы бы не хотели ей дать мы убрали давно и подальше, но есть вещи, с которыми так поступить не возможно. Кроме того, мне кажется дети должны прежде всего понимать что можно, а что нет. И если у ребенка с младенчества есть привычка, что ему не все дозволено,что есть какие то табу, что надо слушать и слышать родителей, то ему не грустно и не обидно. Он не страдает, не плачет и не закатывает истерик, а воспринимает это как данность. Так же как то, что мама с папой любят его. Безусловно, периодически малыши пробуют родителей на прочность, но родительская уверенность в своей правоте и спокойствие очень быстро убеждают ребенка, что все так как и должно быть. P/S: Однако порой ребенок, понимающий и объясняющий все по какому то вопросу лучше меня все равно терроризирует нас по этому поводу. Без истерики, но с грустными глазами, печальным голосом, надеждой... Приходится повторять все снова и снова. Чувствуешь себя злодеем. Но...объясняешь, споришь, обижаешься в ответ, понимаешь что это не педогогично, но... Наша страшая очень хочет собаку. Нам сейчас не до собаки вообще. Очень любим животных, дома кого только нет-почти зоопарк, но собаку завести не можем по многим причинам. Обещали подарить ей на 10- летие. В самом лучшем случае в 9 лет. Ей ждать еще 2 или 3 года. Уже ждет год. Иногда мне кажется, что если бы она истерила, а не беседовала со мной на тему собаки 24 часа в сутки 7 дней в неделю, мне было бы проще. 

а почему нельзя швабру или коровку дальше держать...я разрешаю все брать и даже в рот (кроме срвсем запретного)...а уж когда совсем нельзя, то забираю и переключаю внимание на что-то другое... но каждый родитель сам принимает решение, как воспитывать...если вы решили научить дочу слову "нельзя " - это ваше решение...честно говоря, правильного воспитания не существует...правильное то, кот вы принимаете для себя... я стараюсь не говорить нельзя, чтоб не возбуждать еще большее внимание)