"детские" слова

Вот знаете какой парадокс..НИКОГДА мы не говорим и не говорили таких слов и Андрей у нас рано заговорил и всегда повторял правильно как положено..НО Матвей разрушил наши убеждения что от нашей речи всё зависит..Не фига!!! Он до сих пор не говорит толком и выражается такими ассоциациями..Я говорю--СОБАКА а он -АВ АВ ..Хоть расшибись! И кака и би-би----(вообще кошмар!" ) и ням ням...Когда спрашиваю показывая на зайца--Кто это.?-он начинает прыгать..Говорим--кошка,а он начинает мяукать ...Я сделала вывод что у детей по разному мозг развивается видимо..Но в любом случае я думаю говорить с детьми нужно правильно..

У нас вообще в семье свой язык) Например, животные называются "суворок". Но чтобы не возникло путаницы, я когда показываю дочке кота, говорю "кот, суворок") Думаю, и с детскими словами так же делают. Они упрощённые, чтобы ребёнок поскорее научился говорить. Я когда показывала голубей, например, сначала говорила "голуби", а потом заметила, что ребёнок лепечет что-то вроде "гули-гули", и стала голубей ещё и гулями называть, ей так проще выговорить)

Мне легче стало понимать ребенка, когда он научился говорить "ням-ням", дай, на, ав-ав, мя-мя (киса - мяу). Сейчас (к нашему с мужеи великому удивлению!!) начал говорит "нет!" Когда просишь его отдать пульт или телефон - нет ! говорит. Тут многие писали уже, что перед тем как сказать ням-ням - говорю:"Кушать будешь? Вкусная каша!! Ммм!! Ням-ням" и с остальными фразами также))

А что такое"вава"?

Вот конкретно перечисленные вами слова не используем никогда — меня они раздражают) Никогда не говорила "Не трогай, это кака". Говорила: "Это грязное, плохое и т.п." Ребенок все понимает. Ну и что, если сможет произнести эти слова позже, зато у него сформируется хороший пассивный словарный запас и вместо, например, слова КАКА будет знать множество адекватных слов.Некоторые слова я озвучивала. Например: "Это кошка, мяу-мяу, собачка, гав-гав" Дочка первое время так и называла этих животных, но быстро перестала. Дети сами додумываются, как сократить слова, чтобы полегче произнести было. У нас даже телевизор сократила: "тия-тия" называла))))

Как мне сказал один "крутой психолог" поезд-это не ту-туу,это поезд,это у мамы "ту-ту",если она учит так говорить своего ребенка, НО я учу свою дочь именно так! Собака-у нас ав-ав или бака,кошка-киса,кушать-ням-ням, машина-би-би, и дело не в сюсюканье,а в том,что в таком возрасте ребенку так легче воспринимать окружающий мир. Да и говорить начнет раньше.

У всех набор слов свой. Я например не знаю что такое вава , а таким словам как кака, бобо и еще др учу. Но всегда говорю сначала правильно а потом так как ребенок в состоянии повторить. Например кормлю и сложки капает, говорю еда капнула-кап, дочь повторяет. Что то упало говорю бах-дрчь повторяет. Благодаря таким словам я считаю развивается речь, нам год и два но дочка уже довольно много говорит пусть и односложными и двусложными словами, сразу говорить правильно еще никто не начинал. Естественно когда речь уже приобретет более менее нормальные границы эти слова уйдут из нашего общения. 

Вы можете не учить ребенка таким сокращенным словам, но такая "телеграфная речь" это следующий этап речевого развития после лепета. Ну, не скажет малыш сразу "собака" или "кошка". Он сократит по-своему. Это не сюсюканье, против когорого все психологи и логопеды высказываются. Это привычный разговор ребенка на этапе "телеграфной речи". Можно не говорить "кака" , а сказать это плохо. И ребенок повторит "это плохо" только тогда, когда наступит определенный этап в развитии. Дело, в общем, личное. По крайней мере вреда тут мало.

Я тоже задаюсь этим вопросом.Стараюсь не коверкать слова.Но вбитое в тебя с детства и повсеместно распространённое даёт о себе знать.

Сама не говорю, стараюсь язык не ломать, а вот свекровь, у нее все кака, вава, бобо и прочее, борюсь но пока бестолку)