Развивающие занятия

мы в год и месяц пошли  в развивашку, Катя стала интересоваться общению с детками. пошли в группу, где все были старше нас, но очень дружелюбно. Катя по сути и не видела никогда такого количества взрослвх. все детки же с родителями оставались.У нас было так: сначала приветствие, пальчиковые игры, потом танцульки, занятие с пособиями и обязательно с сыпучкой, еще поскакать, поиграть в мячики, чаепитие, подпижное еще что-то, поделка , сказка и прощаемся. Все на часа 1,5 где-то выходило. мы хныкали на первом занятии только из-за количества людей и не хотели  с рук слезать, но вот поделку с удовольствием вдвоем делали. В итоге проходили мы месяца 4, может 5, до лета и потом в сентябре пошли в сад  в 1и6. без развивашек с садом и адаптацией было бы хуже, однозначно. Плюс с мая где-то мы стали активно общаться снашим ровестником и его мамой — у детей разница в 1 день, у нас с мамочкой в 2дня))) так что пошли они в одну группу и сначала им просто было комфортно от того, что второй находится в группе, а в этом году друг про друга спрашивают и играют в саду вместе)

Попробуйте в Сему на пробное сходить, чтоб представление иметь, там 3 блока, умственной, творческий и физический, очень хороший педагод Суетина

Не совсем по теме. Тоже думаю пойти на развивашки. Вот сюда хочу http://www.club-kinder.ru вы далеко отсюда живете? Можем вместе на пробное занятие сходить))

по времени не подскажу, не засекаю и внутреннее ощущение ничего не подсказывает,потому что на занятии полностью растворяешься в ребенке)))))))не скажу что долго как-то каждое задание,хотя наш педагог за столом иногда затягивает(((задания разные, сначала каждый раз приветственная песенка, потом по коврикам с шипами ходим,под музыку, педагог поет, садимся на подушку на коврике, делаем пальчиковую гимнастику, потом на коврике танцуем,ходим звеним в колокольчики,цокаем как лошадки, ходим как мишки и лисички, что то типа собираем под музыку.потом задания за столом на мелкую моторику,всегда разные,блок на развитие речи-фрукты,овощи пока у нас, иногда спектакль кукольный показывает интерактивный. потом опять на коврике скачем,на фитболе занятия, лежа на спине на ковре- велосипед,ножницы, катаем мячик-ежик по ножкам,в ручках,по спинке,животу.Опять за стол, делаем поделку, потом прощальная песенка и все,пока-пока. Занятие длится почти час))