Стереотипия, или новая умелка

Любой «загон» в единичном экземпляре - не считается. Обычно если есть проблема, то «букет».

Добрый день! Это вполне нормальное поведение для ребёнка в этом возрасте. В 1 год и 1 месяц дети активно исследуют причинно-следственные связи: «Если я брошу, что будет?», «Могу ли я это поднять?», «Как на это реагируют взрослые?». Кроме того, моторика и координация движений ещё развиваются, и такие действия помогают ребёнку лучше осваивать навыки управления руками. Тем более, если недавно вы учили команду «подними» и ребёнок её усвоил, он может просто закреплять новый навык через игру. Дети часто повторяют новое действие, чтобы лучше его понять и освоить. Стереотипные действия обычно однообразны, повторяются без явной цели и трудно переключаются, а тут есть логика: бросил - поднял - донёс. Если вас что-то беспокоит, можно понаблюдать: легко ли он отвлекается на другое, делает ли это в разных ситуациях или только в определённой игре? Но в целом, похоже, что это нормальная фаза развития, а не стереотипия.