Занятия с ребенком в 9 месяцев.

Здравствуйте, играли в пальчиковые игры, читала стишки потешки и массировала слегка ладони, пальчики. Читали тактильные книжки, они для нас были интереснее чем обычные))). Когда кормила, могла рассказать сказку, прямо с интонацией, тот же теремок или колобок. Не знаю повлияло ли это, но в 2 года у нас была речь, не просто слова, а фразы, предложения, дети и сейчас любят книжки.

Ничем. Ребенку просто нравилось ползать и что то щупать самому. В остальном ему было всеравно.

Ничего не делала, только показывала окружающий мир и говорила название предметов и всего что окружает, разговаривала. Книги были не интересны, игрушки больше крышечки нравились(я специально собирала разны5 и от всего, и металлические) вот их мы могли часами складывать и раскладывать

Напишу свой опыт.Я прям супер тревожная была.Все вычитывала,сравнивала,кто что умеет,сидела с ребёнком днями, ладушки, потешки, пирамидки,сортеры.Но ребенку было интереснее везде лазить, ползать, ходить у опоры.Если я читала,что-то кто-то уже все освоил,у меня прям истерика случалась,я думала что я плохая мать, или у меня самый глупый ребенок.В общем,по своей глупости уничтожала себя как могла В итоге,все умелки,сортеры ближе к году, что-то после года.Начал все делать сам,а я отпустила ситуацию и отстала от ребенка.Периодически конечно предлагала всякие развивающие игры,но бесполезно) Сейчас сыну почти 3 года,и умеет все,никак не сказалось на нём то,что он не делал там до года ладушки и не собирал сортеры и пирамидки)) Нормальный умный ребенок, говорит предложениями) Так что не бойтесь забить и не мучайтесь)) Но единственное сын очень любил слушать книги,и до сих пор любит)

Никакими. Гуляли и дочь громила квартиру, изучая мир. Иногда читала ей книжки, но это скорее для меня. Дочь их больше пыталась листать).

Никакими. Выпускаю во двор там тебе и мелкая моторика и крупная и всё, что хочешь)

Мячики можно сделать из ткани и набить их синтепухом или чем то подобным, можно добавить внутрь колокольчики или что то ещё, от кинднров яйца и туда положить разные предметы, горох гречка... Можно их сделать разных размеров, цветов... На что фантазии хватит. Можно кидать, сортировать, звенеть, изучать цветы и пррр. Ещё на стену сделать бизи борд из фетра. Пуговки магниты, типа еллчка и на неё вешать предметы, на ленточке, пуговках, кнопках, магнитах и прочее. Игрушки разных форм, размеров, цветов, можно животных, птиц, фигур и прочее А экспресс вариант, накомкатьбумаги и кидать в ведёрко, стену...

Развивайте крупную и мелкую моторику.

Не слушайте тех, кто говорит, отстать от ребёнка. Занимайтесь, пусть даже результат будет на миллиметр, зато в будущем это будет километровый разрыв с теми, кто начал в 1,5 года. Я с 6 месяцев потихоньку занималась, ведь и мне надо привыкнуть к занятиям, раскачаться так сказать. И вот в 10 месяцев уже вижу результат, а в 1,5 года уж подавно. Развивайте физику движения в первую очередь (почитайте об этом).