Игры с детьми от 3 до 6 месяцев

Смотри-ка, что я вижу

Младенцы с удовольствием рассматривают незнакомые лица или новые игрушки.

Подберите несколько ярких игрушек и одну за другой медленно водите их из стороны в сторону перед малышом, привлекая его внимание.

В этот период малыши начинают проявлять внимание к своим ручкам. Сначалаони подолгу смотрят на них и наконец обнаруживают, что могут заставить их появляться и исчезать.

Возьмите детские ручки в свои и тихонько похлопайте ими перед лицом малыша:

Ладушки, лашушки

хлопаем в ладоши.

Мамочку....(имя человека играющего) поглать по щечке.

Хлопаем в ладоши.

Развитие сенсорных навыков весьма сушественно в первые шесть месяцев после рождения.

Кто этот малыш?

Сядьте напротив зеркала, посадив малыша к себе на колени.

Спросите: "Кто этот малыш?"

Помашите детской ручкой и скажите: "Привет, малыш".

Спросите :"Где у малыша ножки?"

Помашите детскими ножками и скажите: "Привет, ножки".

Продалжайте задавать вопросы и совершать дрижения различными частями тела ребенка.

Качайте головой, махайте ручкой, хлопайте в ладоши и так далее.

Короткие высказывания ускоряют речевой процесс.

Хлоп, хлоп, хлоп

Поробуйте поиграть в такие похлопывания с вашим малюткой.

Указательным и средним пальцами нежно похлопывайте малыша по различным частям тела, каждый раз называя каждую из них.

Используйте этот стишок в качестве подсказки:

Хлоп, хлоп,хлоп

По щечке малыша.

Хлоп, хлоп,хлоп

По щечке малыша. (Возьмите его ручку и дотроньтесь ею до его щеки.)

Повторяйте это маленькое стихотворение , дотрагиваясь до различных частей тела.

измените игру. Возьмите в свою рукудетские пальчики и дотронтесь ими до своего тела.

Маленькие дети нуждаются в большом количестве тактильных ощущений, что дает им возможность знакомиться с окружающим миром.

Где мой малыш?

Эта игра укрепляет спину и шею.

Лягте на спину и положите ребенка себе на живот.

Крепко обхватив его под мышками, поднимите малыша вверх так, чтобы его личико находилось прямо напротив вашего лица.

Проговаривайте следующие слова и выполняйте описанные действия:

Где мой малыш?

Вот он где.( Поднимите его вверх.)

Где мой малыш? (Опустите ребенка на живот.)

Вот он где.(Снова поднимите его вверх.)

Где мой малыш? (Опустите ребенка на живот.)

Высоко, высоко, всоко. (Высоко поднимите ребенка)

Развитие силы и чувства равновесия развивают умение ползать.

Высоконько, высоконько, вверх

Упражнения для руг и ног помогут вашему малышу развивать мускулы и координацию движений.

Самое подходящее время для этой игры - когда ребенок лежит на спине.

Поднимите одну ножку, повторяя приэтом:

Высоконько, высоконько, вверх.

Раз, два, вниз. (Опустите ножку вниз)

Внимание! Никогда не заставляйте ребенка выплнять данное упражнение.

Повторите упражнение со второй ножкой.

Повторите то же с обеими ручками.

Поднимите лбе ножки одновременно.

Затем поднимайте одновременно лбе ручки.

Различные упражнения помогают мозгу образовывать связи, необходимые для развития двигательных навыков.