Ааааа, так не бывает:)

У нас тоже такой учебник. Разработчики стремились к тому чтобы у ребенка развивалось воображение и он мог выражать свои эмоции и мысли. Мы писали "мир глазами кота".

год назад рисовала:)чтобы понять, нужно прочитать учебник по этой теме:Кузнечик мир видит совсем иначе, чем мы. Поскольку его глаз состоит из множества маленьких глазков — фасеток,то все окружающее его он видит ввиде кусочков. Получается своеобразная мозаика — кусочек дом, кусочек цветок...

А составители учебника (да и всего ФГОС) скорее всего курят))) Хоть плачь, хоть смейся...

Как то не смешно......А страшно....

Если вырвать из контекста то покажется бредом. Мне чесно подумалось, что наверно дети изучали строение глаза насекомого и им обьясняли что в силу особенностей строения насекомые видят мир так то и так то, а это закрепляюший вопрос.

Это Вы написали? Уважаю!!!

Что ж это за столы — без ножек?

нет, наша задача круче — планета знаний, 2 класс