Мамина любовь

Работать со светом, что ж ещё. Знаете, зрителю вот совершенно всё равно, какие сложности испытывал фотограф при съёмке. Зрителю неважно, снимал фотограф из коридора или с потолка. Зрителю неважно, что именно хотел показать фотограф. Важней то, что человеку с фотокамерой удалось показать и передать зрителю. Вот гляньте на свой второй кадр: Вы реально считаете, что зритель ясно видит, что мама целует ребенка в плечико? А может, она его нюхает. Или вообще спит, а малыш приткнулся плечом к её лицу... Маме через много лет будет важней видеть на снимке свои отношения с малышом - или же вспоминать, сколько было ребенку лет в момент фотографирования? Похвастаться у Вас вряд ли получилось, слишком бытовые кадры, очень любительские. И, как я уже отметила: меня (зрителя) зацепил второй кадр тем, что Вы попытались отойти от стандартного подхода "смотрим в объектив и улыбаемся". Но пока не очень круто получается. П. С. Что касается критики. Я и в начале своего обучения была уверена, и сейчас всё больше и больше убеждаюсь, что она не нужна. Ибо: 1. когда критикуемый совсем начинающего уровня, а критикующий уровнем повыше, то первый просто не понимает второго, первый ещё не видит того, что уже абсолютно очевидно для второго. Но именно в этом случае критика хотя бы может заставить мозг начинающего воспринять информацию, пусть пока на уровне "не понял, но запомнил", и помочь ему в будущем. Может заставить - но чаще всего этого не происходит. Потому что... первый не понимает второго :-) 2. когда уровни у критикуемого и критикующего примерно одинаковые - критика ничего им обоим не даёт. Здесь я не имею в виду их обоюдные советы и подсказки, я говорю именно про критику. 3. когда уровень критикуемого выше уровня критикующего - тут комментарии излишни. Кому она нужна, такая критика? П. П. С. "Нечитаемая чернота" на Ваших кадрах и без моей коррекции есть, загляните в гистограмму.