Психическое развитие малышей годовичков.

Мне понравился ваш второй абзац "они просто бегают, веселятся,......" - это же супер! Всему свое время, даже не заморачивайтесь и не сравнивайте с другими детками.  Главное - это ваша любовь в семье, она свое дело сделает)))

Анют, дети еще маленькие!!! 1,1м. они только начинают все впитывать, если конечно с ними не заниматься с 6мес))) моим 1,4 тоже психую, что не играют между собой, не выполняют просьб и много чего....жду и пытаюсь их чему то научить, но день проходит поели, поспали, поиграли, поели)))день сурка....Толком не умею развивать детей, а ходить у нас далеко все от дома((( Жду лето) улица общение детей в песочнице)если оно будет дочка все отнимает у сына....и ор если не дать, слов у нас нет, ма ма, па па , кака ,да да все как то лепетом что ль. Указательный жест есть, но у дочки реже он чем у сына....Вообще дети все разные!!! мы их сначала гоним сесть, встать)))ходить, а сейчас когда они начали это делать, гоним все выполнять и говорить))) надо наслаждаться ими такими какие они на этом этапе и не читать интернет(хотя сама такая же) посещать грамотного невролога и тогда все будет хорошо! удачи твоим козявочкам))) пусть порадуют мамку и ткнут ей пальчиком в нос))))

Анечка это прямо как про нас, мы до года вообще молчали как рыбы, я как шизофреник бегала к педиатру и спрашивала как так вообще молчат, в 1,6 мы начали так называемое гуленье, которое дети должны до года в книжках произносить, сейчас нам 2,1 через недель мы все понимаем могут принести, подать, показать картинки, если что-то нужно показать пальчиком что они хотят, у сына более менее проскакивают какие то членораздельные звуки естественно непонятные типа биде это значит пить, бибю и т. д  у дочки и того хуже. Я спрашивала и консультировалась у воспитателя сейчас куда мы в ципр ходим, у логопеда все разом говорят если пассивную речь понимают то все нормально до 2,6 если дети не говорят нормально и я успокоилась и тупо ждем когда заболтают. А добрых людей не слушайте побольше читайте и разговаривайте и все придет

Анюта, мне кажется рановато панику поднимаешь. Мы тоже долго не разговаривали (в вашем возрасте мне вспоминается максимум мама...и что-то издалека напоминающее папа). Я все 2 лет ждала, но и тогда слов было мало. Потом мне сказали трех жди. В 2,5 года я уже думала, что мои парни никогда не заговорят:) Конечно появлялись новые звуки и словечки...но так мало...Когда им исполнилось три, я прямо почувствовала скачок в речи. Сейчас нам 3.4 скоро, мальчишки говорят много. Почти все могу повторить. Не скрою, для меня это бальзам на душу, долгожданный такой бальзам...и меня нисколько не напрягают из говорилки, я радуюсь каждой новой фразе и каждому новому слову.Поэтому из нашего опыта сделала вывод - всему свое время и у каждого оно разное. Кстати, я с детьми много занималась и дома и на занятия мы ходили. Это все полезно конечно, но на мой взгляд не помогает детям начать говорить раньше. Знаю детей, с которыми вообще не занимались и они в полтора говорили предложениями, причем все слова проговаривали четко. Знаю также примеры детей, с которыми очень много занимались, но разговорились они тоже после трех.Так что пока успокойся. По-прежнему читайте, старайся с ними разговаривать, играйте вместе. Все придет.

Все нормально, мои до сих пор говорят мамамамамама и просто так без поводу, а крестнице 3 года все объясняет жестами и звуками, а развитие нормальное. Скорпи закрепляла сверху ленты развитие речи вот

моим 2года , я у врача спросила, говорю, что  лепим, рисует, крупы/макароны, карточки развивающие, книги по 4 раза в день читаем, а они не говорят, а оказалось нормы поменялись : девочки начинают говорить 2-2,5 года, а мальчики 2,5-3, велели мне не мучить детей

Ох, все никак не угомонюсь, ещё хочу высказаться. У меня две подруги с детьми такого же возраста, как мой сын. Так вот, все они такие разные! У подруги мальчик может увлеченно чем-то заниматься, рисовать, собирать, перебирать. На улице его что-то заинтересует - он останавливается и изучает это. Девочка у другой подруги - раньше всех заговорила, она делает все, но недолго, и очень шебутная. Мой зато опережал их по физическому развитию. И характеры у них разные совсем. Если целенаправленно хотите разговорить - займитесь пальчиковыми играми, подруга дочку ещё учила жестам. То есть, например, слон - руку приставляли к носу, изображая хобот. (Это мне больше всего запомнилось). Можно давать играть с крупами, горохом, макаронами - под присмотром только. Главное, чтоб это все было не время от времени, а регулярно.

Я не вижу проблемы. Главное, что не молчат, а остальное все придет. Просто они ещё совсем малыши.

Аня, подождите пару месяцев и все будет кардинально по-другому. Моим почти 1.3 и это действительно небо и земля по сравнению с тем,что было в год. Хоть и говорят мало "мама,папа,дай" и еще на  своем, но понимают все и просьбы выполняют прекрасно. Книжек побольше читайте,даже если кажется,что не слушают, пальчиковые игры,крупы.

Ань, ну ты чего, все дети разные... у меня дрон только месяц назад начала пока-пока показывать))) в год и месяц мои были совсем "овощи" :))