Как общаться с двухлетним ребенком?

Оба ребёнка такие, 2.1. Истерики на любой запрет, любое нет. Даю прожить негативную эмоцию. По-возможности, успокаиваю, хотя чаще не даются: в такие моменты не хотят, чтобы я их трогала, гладила. И слушать ничего не хотят. Активное слушание, как порекомендовали ниже, ещё особо не применишь, т к уровень речевого развития двухлетки недостаточен. В начале истерики и валяния на полу ничего не делаю. Когда истерика начинает немного стихать, говорю, что понимаю, почему расстроился/лась, что хотелось то и то, а я не разрешила, не дала. Максимально доброжелательно гворю " позлись на меня, поплачь ещё, если хочется. Если злишься уже меньше, то встань, топни ножкой. А если совсем чуть-чуть злишься, то давай обниму, пожалею". Когда немного успокаиваются, объясняю, почему нельзя. Правда иногда это запускает второй цикл истерики..... Иногда ещё срабатывает спросить:" это большая проблема или маленькая?" И дальше заболтать. Но я так не очень люблю делать, т к не хочу переключать внимание. Хочу,чтобы дети научились проживать свои негативные эмоции. В теории так со временем дети научатся ими управлять. На практике действительно наблюдаю, что истерики проходят все легче.

Смотря что у вас за запреты. У нас есть вообще никогда нельзя, например, совать что-то в розетку, и нельзя конкретно сейчас, например, конфету до обеда. Мои чётко знают, что слово мамы кремень. Истерики пытались заводить, но нет зрителей, нет концерта, я просто уходила). Можно договориться, главное, не обманывать. Если пообещали, то выполнить. И так же не вестись на крики, типа да на, только успокойся

Спокойно гнуть свою линию. Главное, сами держитесь, старайтесь быть спокойной. Нет - это нет и все. Ори, психуй - это все равно нет. А вы игнорируйте. Не будет зрителей - не будет спектакля.

Моим 2 года и практически тоже самое. Последнее время дома стало помогать отвести в другую комнату чтоб там покричали. Просто спокойно говорю, что если хочешь кричать иди в комнату и там кричи - успокоишься и приходи обратно (без зрителей и реакции успокаиваются за минуту). В отношении "нельзя" всегда гну свою линию "нельзя- значит нельзя". Тут важно чтобы все взрослые были на одной волне и со всеми было "нельзя". Муж часто у меня не выдерживает и разрешает, лишь бы не орали - это неправильно. Ну и просто заранее оговаривать все: сейчас покачаемся чуть-чуть и пойдем дальше, ну и за минут 5 предупредить что скоро уходим. Мы своим еще говорим, что киса и т.п. дома соскучились и нужно вернуться домой чтобы их проверить. Если идем с магазина, то завлекаем тем, что будем сейчас сумки разбирать.

Почитайте про активное слушание у Гиппенрейтер например, работает

Чтобы жизнь себе облегчить - можете свои «нельзя» пересмотреть, оставить по-минимуму. В остальном - да, правильно пишут. На истерики не вестись, самой оставаться спокойной. Если об пол головой бьется - я в кроватку клала. И ждать, когда перерастет. Это непременно будет. )) Вообще, по-поводу «нельзя» - меня это тогда в тупик ставило, и до сих пор не понимаю: допустим, ребенок касается на карусели. Можно. Десять минут катается, пятнадцать, двадцать - все, пора уходить. Теперь это «нельзя». Как ребенку двухгодовалому объяснить? Только что же «можно» было. Мы всегда с воплями уносили. Как-то раз решили подождать - может, сам наиграется? Не сработало, мы сломались первые. ))

Жалею, обнимаю, успокаиваю, отвлекаю, потом обсуждаем чувства. "Я понимаю, что ты очень расстроен из-за запрета, я тебя понимаю и жалею тебя" Когда ребёнок истерит, ему очень плохо физически и морально (попробуйте сами поистерить хотя бы 3 минуты, ваше самочувствие будет ужасным). Ему необходима ваша помощь и поддержка. Он маленький, его обуревает много эмоций, с которыми он в силу возраста, несовершенства нервной системы ещё не может справиться. На ютубе очень много хороших видео, как пережить этот период

Мы так ведем себя в 2 года 🤨😆 уже правда битая перестали об пол ! Но крики истерики , особенно слово нет и нельзя 🚫 ! Или не дашь ей то что она просит и главное если есть еще кто-то рядом то истерики в два раза громче