Ситуэйшн)

Девочки, вот подскажите.......такая ситуация.....

Первую четверть второго класса моя закончила на 4 и 5....но...с трудом.....проблема такова: когда она отвечает у доски, сосредотачивается и все пишет, рассказывает и т.д а когда пишут контрольную, самостоятельную и т.п может какую нить белеберду написать..........потому что отвлекается, не концентрирует внимание на задании.....а вызовешь к доске (так сказать будет в эпицентре событий) все чики пуки....материал знает, понимает........

И разговаривали, и объясняли, .....действует через раз.....................итоговую контрольную написала на тройбан.......хорошо учительница знает эту нашу "способность" вызвала ее на следующий день к доске и прогоняла по материалу.........

Как быть ......не знаю......