С какого возраста начинать знакомить ребенка с иностранным языком?

Нам 2 годика и мы уже говорим на трех языках))) https://www.youtube.com/watch?v=QfVrawKIKTA&t=3s

Мы со старшим начали в 4,5 года ходить на курсы, сейчас в 11 лет он лучше всех в классе говорит и слышит. Говорит не задумываясь, как я и другие его однокласники, причем даже те, кот. учатся с репетиторами. Но они все стали ходить к репетиторам уже со 2 класса.Я писала уже тут в других темках об этом.Сейчас вот уже второго вожу второй год на те же курсы. ТОже получается пошли за 2 год адо школы.ТАк что если у вас есть материальная и временная возможность, то обязательно идите и не думайте!ДА, у меня у старшего не было Р до 6,5 лет. ПОставили в саду за 2 месяца у логопеда, когда уже поняла что нечего тянуть.У младшего когда пошел на аглийский, с речью еще хуже было — мы к логопеду ходили уже второй год на тот момент и она стала меня ругать что звуки не встанут.Ничего не случилось, всё встало, и именно как раз за прошлый год, когда ходили и к логопеду и на английский.Главное, когда будет говорить не правильно на английском, вы пока не поправляйте — не делайте акцент на произношении — все таки там есть свои отличия от русского — пусть говорит V  и др. звуки как хочет. А уже потом в школе с и произношение подправит.

моя подруга привезла пятилетнего сына в италию, заговорил через месяц

Ну а что значит знакомить? Знать названия фруктов-овощей? В любом возрасте можно, вопрос - зачем? Для естественного овладения языком 5 лет - безнадежно поздно, в английские дет сады детей старше 3,5 лет не берут, т к билингвальные возможности (овладение языком на слух, как родным) уже практически отсутствуют.  Я своего отдала в 3 года, в 4 он свободно владел языком, ну, у меня другие приоритеты, мне важно, чтобы ребенок был открыт миру и мог свободно общаться, и я не хотела ждать, пока ребенок прекрасно освоит родной язык.  5 лет - очень неудачный возраст, потому что вторая возможность овладения языком (не естественная, через интеллект, запоминание и письмо) требует волевых качеств, которые у 5-летнего ребенка еще отсутствуют. Так что лучше подождать лет 8-9, когда у ребенка созреет мотивация и сила воли, и тогда дело пойдет куда быстрее.  В общем, вы ничего не теряете, просто придется поработать :)  В 3 это как бы даром, без труда, просто играя и общаясь :)  Но ориентироваться надо именно на волевые качества, на способность ребенка заставить себя учить-зубрить, а не на знание родного языка.

Мне кажется это индивидуально...попробовать можно, а там посмотреть как пойдет...Мы ходили в том году на курсы..что мне нравилось, там с ними занимались в игровой форме..в принципе нравилось дочке...НО...что то запоминала с первого раза, а что то не запоминалось совсем (при условии что память у нас нормальная..стихи учить любим).

чтобы учить другой язык - нужно сначала знать прекрасно свой родной))) это вам любой лингвист скажет. Я сама как педагог англ не советую (вообще то) раньше 5го класса налегать на др язык. Да, учить слова-фразы можно и нужно - это развивает память. И школьной прогр для этого вполне хватает. А вот всякие там кружки-репетиторы - выкачивание денег (правда у меня есть дети из школы с углубл изучением - у них программа по 2м учебникам, они просто физически не успевают делать домашку, и я помогаю). Смысл в том, что если твоему реб реально нужен будет язык - скажем для поступления - то с 8-9кл можно нанять репетитора, смотаться в лингволагерь и сдать язык для поступления. Если "нам нужен язык но я еще не уверена, не знаю" и тд - то и нечего мучить ребенка. В любом случае без сильной языковой поддержки хорошо язык не выучишь. Если дома на англ не общаются - то и нефиг мозг забивать. НА своем примере расскажу. Поехали в Индию - дочка ни слова по англ не знала. А там общаться хотелось жуть как....стала у меня спрашивать слова, фразы....За 2 недели вышел не плохой  словарн запас - сейчас им активно пользуется в школе. Я к тому - когда нужно - иди и учи))))

я тоже думала а не поучить ли... а потом в отпуске увидела мальчика аля билингва... типа он у нас такой одаренный на двух языках с рождения ... ну да, мама понимает что сказал... а вот все окружающий ни слова... ни на каком языке... и все же не спроста в языковые школы стараются не брать детей с логопроблемами, потому как чтобы учить язык нужен очень хороший фонетический слух. мои за время отпуска (причем и старший и младший) нахватываются паре тройке фраз,  но это не язык... раньше школы учить не хочу....

Старшего стала учить к 4, но на русском говорил очень хорошо. Толку не увидела, младшего даже пытаться не буду. С первого класса самое то.

Как педагог англ.языка - лучше с 4-5 лет