Задание в 3 классе -социальная реклама

Курение- это то, что пепвое приходит а голову. Ну и алкоголь еще. Я думаю, это банально и неинтересно. Естественно, что ребенок тоже в процессе будет участвовать, но реализовывать все мне, т.к. не будет он рисовать на ватмане, просто не умеет. Ну если приклеить картинки только сможет...В любом случае за идею спасибо.

24.02.2014

Ответить

ну еще про беспризорных детей можете развить, можете вспомнить лозунг для водителей "тебя ждут дома" или помните соц.рекламу-первую наверное позвоните родителям! Опять же , Екатерина, что значит "не сможет" если министерство образования решило дать задание -значит сможет! пусть не так красиво как надо именно ВАМ!!!! Зато он САМ!!! если даже фото подберете в тырнете покажите как сохранить файл распечатать-потом вырежет и наклеет! НО САМ! Не надо делать все за детей, а потом говорить , что это задание для родителей. Это я не к Вам лично, просто уже устала читать везде эту фразу! Это же не так!

24.02.2014

Ответить

Я не знаю, в какой школе ваша дочка учится, но нам задают каждый год делать проект. Так вот, он должен содержать презентацию в power point и сам проект текстовая часть, каждого по 10 стр. Это что, сам ребенок должен делать? Очевидно, что родители. У нас в классе ни одного нет ребенка, включая 3 отличников, кто сделал проект сам. Я считаю, такие задания можно только класса с 7-го задавать. Тогда ребенок точно будет сам делать.

24.02.2014

Ответить

Вы серьёзно? Если я правильно поняла, то ваш ребёнок в третьем классе и не может сделать элементарную презинтацию? Дочери с первого класса по 7-10 проэктов задают, сначала помогала, а потом сама. Ведь задание даётся детям, а не родителям. В пойнте очень легко делать презинтации так как там есть готовые шаблоны.

24.02.2014

Ответить

Я очень рада, что у вас такая способная девочка растет.

24.02.2014

Ответить

Это не способная девочка, а школьная программа. Уроки информатики конец первого класса.

24.02.2014

Ответить

Сейчас в школах 4 разные программы, в нашей ("Школа 21 век") по информатике детей не учат делать презентации, работать в ворде, поэтому считаю неправомерным с них спрашивать это.

24.02.2014

Ответить

В нашей школе 3 разных программы, презинтации делают все, но и всем на уроке обьясняли как это делать. А как можно сделать задание если ребёнку это не обьяснили. Это не правильно(((

24.02.2014

Ответить

Так вот и я про это как раз. Сначала научите детей- потом давайте такие задания. Я в 9 классе рефераты писала такие, как у них проекты в 3-ем. Нам единственное, что примеры работ показали. В принципе сама презентация-фигня. Можно и медведя на велике кататься научить, а ребенка что-то делать на компе. Но сопутствующий реферат он сам точно не сделает.

24.02.2014

Ответить

Проблема в том, что ребёнок привыкнит, что мама за него задания делает. Не могу понять как можно задавать, то сто не изучают

24.02.2014

Ответить

Ну все я за него не делаю. У нас пока загвоздки с докладами/проектами. Ну вот эта соц.реклама еще, оказалось что в итоге сегодня - последний день, когда можно было принести, а ребенок утром только сказал. К счастью, это не обязаловка.В нашей школе еще и не такое практикуется. Например, 5-классники делали проект, а 3-классников попросили сделать к нему презентацию. Никто так и не понял, почему сами 5-клашки не сделали... В 7-ом классе дали ребятам задание: взять интервью у ветерана с обязательной совместной фотографией ребенка с этим ветераном (видимо для подтверждения). Ну а что делать тем детям, у кого в окружении ну совсем нет ветеранов? По улицам ходить приставать что ли? Кому это надо? Вот в мои школьные годы к нам приходили ветераны на 9 мая и рассказывали свои истории, вот это было интересно. Сейчас ветеранов так обманывают, что они уже наверное боятся, когда к ним подходят...

24.02.2014

Ответить

Я бы с удовольствием посмотрела на ваши проекты. Может у вашей школы не такие высокие требования?Вот недавно сын защищал проект на тему:" Двигатель внутреннего сгорания", сам правда выбрал такую тему. И что он мог сам на 10 страниц расписать на такую тему? Конечно, он имел представление о теме и своими словами мог рассказать. Но написать нет. Делал с папой, точнее папа.

24.02.2014

Ответить

Екатерина, сначала у школы высокие требования, потом ректор придирается, а потом и начальник говно (простите) но с такого всегда и начинается... такие установки формируют личность и как следствие потом человек видит что ему там много тут не то... Екатерина, ни в коем случае, не поучаю Вас, это дело совершенно Ваше какие установки давать ребенку. просто я написала, что у нас также деляться родители -цитирую а на хрена это надо в 1-2-3-4-5-6-7-8-9- классах и есть родители которые говорят ты справишься, а я тебе чем смогу -помогу. но основное-ты сам сможешь. таким образом ВЫ учите подходить творчески к решению задачи и искать способы реализации. А еще может я Вам и не открою Америку, но основа человека формируется первые 4 класса-это фундамент! Еще раз прошу не обижаться это просто иное мнение на тяжелые задания в школе.

24.02.2014

Ответить

ООООО, Вам каждый год , нам куда чаще!!!!! Моя дочь-совершенно обычный ребенок, делает сама такие презенташки. как то сама открыла программку порылась спросила у нас что можно там (возможности программы) и теперь шлепает их. Еще она выпускает журнал с историями, также перешла освоение в программах графических. Сейчас ей фотошоп начали показывать. Еще раз повторю, она такой же ребенок как и другие не вундеркинд! может же? Кстати проекты у нас дело почти добровольное.

24.02.2014

Ответить

а в какой программе начала сначала работать ваша девочка, очень интересно, хочу сына тоже уже приучать,

25.02.2014

Ответить

в смысле с какой? не поняла вопроса. если по рисункам то с пейнта обычного она там рисунки делала с эффектими всяческими, сейчас в перволого анимированные мульты шпарит (конечно уровень невысок, но если есть дети которым сложновато презентацию сделать, я считаю это уже неплохо) , сама выбирает картинки с тырнета переносит их в перволого и делает мульт, при этом в школе они только начали в этой программке анимацию делать а она мульты уже показывала учителю. еще мы ей корел установили будем изучатьТут мне кажется не приучать правильнее а заинтересовать показав возможности программы той или иной и интегрировать их с любимым делом - увлечением

25.02.2014

Ответить

Я не могу тогда понять, почему нашим всем детям так тяжело дается проект. Вам же тоже наверное нужно ставить цели, проводить исследования, делать выводы? Просто сегодня в очередной раз с мамами говорила. Даже отличники и самые старшие ребята из класса не смогли сами сделать.

25.02.2014

Ответить

Катерина, учу ставить цели и искать информацию с 5 лет бьюсь смертным боем. Но и ребенок с пытливым умом. Но это другое. Может я и скажу абсурд, но причина именно в вас - родителях, каждый вместо того чтобы говорить ох как интересно ты справишься дома стенают что задание трудное для родителей и блаблабла у нас именно у таких родителей у детей не выходят проекты.

25.02.2014

Ответить

А если государство нашим пенсионерам платит такую пенсию, значит они могут на нее прожить. Так что ли? Иногда действия государства в целом, и минобразования в частности, не поддаются объяснению.

24.02.2014

Ответить