Мой кошмар!

Вам нужно обратиться к психологу и неврологу, у ребенка серьезные проблемы.  Если ребенок медленно усваивает материал — это особенности нервной системы. Память может быть очень хорошая, даже отличная, но если ребенок не может быстро ответить на вопрос, в нашей школе ему будут ставить "два". Скорее всего, здесь еще и проблемы о сверстниками и учителями, боязнь "сцены" — выступлений, отвечать у доски. Возможно мальчик ранимый, стеснительный.Детский психолог поговорит с ребенком и вами,  в конце, даст рекомендации.ПС.: терпения тут недостаточно, ребенку нужна помощь. Двойки, сами по себе, не трагедия. Мы знаем многих известных "двоечников" — тот-же Пушкин. Есть известные актеры, режиссеры, которые в школе учились ужастно. Самое главное, не оценивать личность ребенка его успехами в школе.  Он может вырасти замечательным художником, спортсменом, или актером.   Поверьте, далеко не всем детям  дано хорошо учиться. Но, можно сделать жизнь ребенка радостной и счастливой. В крайнем случае, есть экстернат. Вы занимаетесь уроками с ребенком дома. Дополнительно, ходите на те занятия, которые ему подходят: допустим, творческое развитие (танцы, вокал, актерское мастерство), или любая другая направленность.

Возможно, проблема совсем не в уровне знаний, а в неуверенности при ответах на уроках. Как у него отношения с учителями?

Вообще, как я заметила, проблемы с ленью и категорическим нежеланием учиться уже в начальной школе сейчас стали чуть ли не нормальным явлением. Для меня это долгое время оставалось странным и удивительным. Сама я в школе всегда училась хорошо и как-то по этому поводу особо не напрягалась. Ну, просто всегда казалось, что хорошо учиться нужно априори, вроде как: "родина сказала: "надо!", солдат ответил: "есть!", и это вообще не то, о чем надо как-то раздумывать. Дочь старшая тоже никаких проблем не доставляла: восемь лет вообще отличница, в старшей школе немного заленилась, но с ГИА тем же не было никаких проблем, да к тому же она у меня умница-олимпиадница, так что можно спустить... А вот когда младший до школы дорос, тут-то мы и хлебнули лиха: домашки со скандалом, "не хочу — не буду!", ничего не понимает и понимать не хочет... Я все никак понять не могла: это что, на позднем ребенке природа так отдохнуть решила?!. В результате сдались мы на курсы в президентскую школу, на "интеллект" для младшеклассников, и вроде как стало значительно легче. Во всяком случае, ребенок начал учиться не из-под палки, появилась какая-то личная ответственность. Уж не знаю точно, как они это делают, но малой, вроде как, тьфу-тьфу-тьфу, в учебу втянулся...

Терпения тебе, оно нам всем не помешает. Что учителя говорят? В школу не вызывают?

Работала в школе, был у нас мальчик, сиеснялся очень отвечать (он с акцентом говорил, а дети смеялись). Ходил после уроков учителям отвечать, один на один. Не выход , конечно - надо привыкать перед людьми выступать, пригодится в жизни, но как временный вармант вполне. Сходите в школу, поговорите с учителями

У моей знакомой сын в 9 классе , учит дома , рассказывает хорошо , а в школе 2 !!! Оказывается , что в школе он волнуется , боится , что не правильно скажет и над ним будут смеяться , да ещё и учитель может накричать . Она рассказывает когда был маленький проблем не было , а сейчас вырос и все очень сильно воспринимает )))

Может ему надо время собраться для ответа, а учитель думает что он просто не выучил. Стесняется, комплексует. Можно перебить и все он замыкается и нет ответа.

А что учителя говорят? Странно как-то: дома выучил, а в школе 2...