Приняли решение

Девы, давайте не будем , пребедняться, с 17 марта я пашу как лошадь на удалёнке, голову поднять некогда , дочь 2 ( в феврале исполнилось 8) класс на перспективе, в достаточно сильной школе + алибри английский 2 раза в неделю, дочь почти отличница, по русскому скорей всего будет 4 -ка,так как средний балл 4, 5 , она меня привлекает для помощи от силы минут на 15 в день , в остальных случаях делает все сама, и при этом совершенно не перетруждается и все запоминает. ДИСТ. обучение это микроскопическая нагрузка, процентов 10 от реальной, задайте вопрос себе что мешает Вашим детям усвпивать простейший материал.

Сын 3й класс. После 1гоурока психанул и ушел в свою комнату. На 2м уроке за компом пришлось сидеть мне, решать примеры по математике. Учитель нас не видит, только чат переписка.

Дочкв 10 лет сама делает, сама отправляет. Вообще без проблем. Ко мнемне обращается, когда что-то не понимает. Потом разбираем ошибки, если поставили 3. Понимаю, что можно подтянуть оценки, делать с ней, но не буду. Я работаю, прихожу поздновато, делать уроки ночью ради оценок не хочу. Но не хотела бы, чтобы все отменили. Дети вообще все забудут.

У меня сын в 3 классе. Как я рада, что у нас просто отменили 4 четверть и всё!!! В 4 классе все нагонят.

Я бы тоже с радостью забила на эту четверть с этим плохоотлаженным дистанционным образованием. Но моему 11 лет и он в 6 классе. Математичка и так говорит, что мал он, и результат был бы лучше, если бы он находился в классе по своему возрасту. Поэтому терплю. Конечно было бы проще учить его дома самой и не тратить полдня на подключения к разным платформам, а оставшиеся полдня делать домашку на эти уроки , но комитет образования закрыт и такие финты без них не провернуть. Делаем. Работы реально много. Сдавать в ворде, даже с таблицей, но мой это умеет. Однако, сам делает все лишь бы отстали, поэтому приходится сидеть и делать, править, искать информацию и тп. При этом музыку, изо не требуют, физра только формальность. Математичка задаёт конспектировать лекции на ютубе, несколько лекции каждый день, плюс основная домашка и самостоятельная. История и общага чуть ли не эссе каждое домашнее задание в ворде. Да ещё и разбор полетов. Уроков самих нет, но домашку разбирает постоянно публично. Английский одна иллюзия обучения. Домашку отправлять в аудио. Естественно, произношение это разбор родителей. И тп. Ребёнок устал дома и думать не хочет как и что делать.

в 11 лет в голову бы не пришло вникать что там и как ) если только дочь не попросила бы. А уж выполнить и отправить - не знаю, не очень же сложно. Хотя возможно я сужу по себе и школе своего ребенка, допускаю, что возможны перегибы, поэтому моя и не учится в первой попавшейся )

Моему 10 лет. Сам с 8.30 сидит и занимается. 2 онлайн урока в день, плюс отработка материала по оставшимся урокам. Я только фоткаю и отправляю учителю. Все! Новые темы усваиваются, проблем нет. Да и какие в началке могут быть проблемы?)))) Когда это махание тряпкой было важнее учебы??

у старшей - 3 класс - по два онлайн урока в день, плюс ежедневно задания по тем предметам, которые стоят в обычном расписании. если до каникул был какой-то треш, ибо по больше части самостоятельное изучение материала , то после, когда учителя освоили ЗУМ, все стало структурировано, внятно, на уроке объясняют тему, успевают опросить, а то и просто поговорить кто чем занимается. Так что у моей точно много чего останется в голове.

Ой, я думала маленький ребенок... А тут 11 лет. Нет, я думаю, что в голове точно что-то останется. Учеба всегда была важнее домашних дел. Но я вообще считаю, что тряпкой махать - ума много не надо.

Меня так умиляют такие посты))) прям всему ББ жизненно необходимо сообщить, какой мощный вызов системе вы бросили))) а по сути 11-летний ребенок до сих пор с мамой уроки учит и не в состоянии, видимо, со слов матери, запомнить материал, так что так себе повод для вызова и гордости)