Запинки в речи

Эллина, дд, у точно также. У меня девочка, также разговаривать начали рано в 1,5, в 2 стихи рассказывала в 2,5 начались запинки, вначале были сильные, пропили магний в6 и пьем Эдас306. тоже вижу улучшения на эдасе. но тоже бывает, что запинки проскальзывают в речи. в апреле у нас всё это началось. а какую вы гомеопатию даете?

Подскажите пожалуйста! Как у вас сейчас реч? Прошли запинки

Здравствуйте, по тому, как Вы описываете, очень похоже на так называемое "физиологическое заикание". Что это такое, и с чем его едят?))) В период интенсивного развития речи (с 2 лет) наблюдается такое явление у некоторых детей, как повторение звуков, слогов. Обусловлено тем, что речь (накопление словаря, активный словарь) делает большой скачок вперед, а вот речевая моторика еще не готова к воспроизведению такого объема. Т.е. возникает конфликт между тем, что знаю и хочу сказать, и тем , что могу сказать. Цитирую:"Физиологические итерации относятся к числу возрастных нарушений темпо-ритмической стороны устной речи и наиболее ярко они проявляются в период формирования фразовой речи, то есть с 2-х лет. В речевом развитии детей отмечаются периоды, когда их нервная система испытывает большое напряжение. Физиологические запинки, повторения в речи ребёнка являются следствием того, что развитие мышления ребёнка опережает развитие его речевых возможностей, которые, в свою очередь, ограничены периодом формирования самой речи и её аппарата. А также выявляется значительное несоответствие между пока ещё недостаточно оформленным речевым дыханием и психической возможностью произнесения сложных фраз. Психическая сторона речи в этот период опережает возможности её моторной реализации. В период формирования речи отмечается следующая её особенность: дети повторяют некоторые звуки или слоги. Причём сами они не замечают подобных явлений, и, следовательно, такие итерации не препятствуют нормальному речевому общению. К этому периоду ребёнок уже многое понимает, а ещё больше хочет знать. Вся его деятельность и общение с окружающими эмоционально насыщены. Все это приводит к тому, что речь ребёнка от 2 до 5 лет обычно полна различного рода повторами, перестановками, спотыканиями, хаотичностью, разбросанностью, нечёткостью звукопроизношения и фразового оформления и прочими несовершенствами."Однако хочу заметить, что даже физиологическое заикание может перейти в стойкое... Проконсультироваться с логопедом все же стоит, хотя бы для того, чтобы успокоится))) Еще постарайтесь в периоды таких запинок исключать все игры, которые могут возбудить ребенка, меньше информационной загруженности: развивающие центры, кружки и т.п.

Я тут на бб читала недавно, рекомендуют Арлилию, там есть программа "Скорая помощь для детей", кто недавно заикается, посмотрите в и-нете.

Может, съездить на консультацию в крупный областной неврологический центр.