Девочки подскажите пожалуйста, с чем это связано и почему так себя ведёт. Есть 2 ситуации почему не понимаю такое поведение. 1. Ребёнок 1.7 раньше был очень добрый к детям, мог подойти к незнакомому малышу и отдать свою игрушку (сам) поиграть даже если тот не просил, сейчас же чужие забирает, свои подавно не отдаёт, толкает детей (самому смешно от этого) 2. С ним один, два раза в неделю сидит недолго бабушка, она там с ним активно играет с машинки, игрушки и тд, как только она приходит все мать не нужна, хватает её за руку и видит по всем комнатам, стоит мне зайди меня сразу отталкивает, всеми действиями готовит "Уйди" Обычно я приучаю его к самостоятельности, провела ним время (карточки, книжки) поднимались дальше даю ему игрушки и начинаю заниматься делами, конечно на долго его не хватает, стараюсь ему давать какие-то указания, что бы занять чем то, вечером с папой бесятся, играется очень много,но все равно его хватает минут на 30 с ним сидеть, потом вспоминает, что меня нет, идёт за мной и мы поочерёдно с ним играемся, сидим
Лучший ответ
Анастасия, одно дело просто не делиться забирать игрушки, другое дело детей начал толкать, сегодня меня ещё начал. С бабушками это вообще отдельная тема, как только приходит (его бабушка) все мать уйди не нужна, так на улице может подойти к любой незнакомой бабушке, дедушке(подходит только тем кто в возрате) взять за руку и идти что-то рассказывать, меня при этом отталкивать
Виктория , и толкать нормально, и, о ужас бить, кусать, щипать. Это возраст. А, если ещё и мальчик, то гораздо большая, внутренняя агрессия нежели чем у девочек. Как в этом возрасте отстаивать свои интересы? Разговорами и беседами? Нет. Руками, зубами.
Москва
Анна, нормальное поведение) скоро ещё и драться может начать 😂 с другими детьми. Ну а с бабушкой тоже нормальное поведение. Скорее у вас ревность) насчёт доверия чужим надо поработать, объяснить ему
Совершенно нормальное поведение, не понятно, что вам на понятно 😁. 1. Жадность, отстаивание своих игрушек, попытки захватить чужие - стандартное возрастное поведение. 2. Ребёнку интересно с тем, кто с ним играет.