Про "нельзя" и "можно?"

Ярославка у нас вольный ребенок, предпочитаю долго и нудно ему рассказывать, что это не стоит брать, в рот совать, поднимать и тп, чем "нельзякать" бездумно. Нпример, на улице мы можем смотреть собак-кошек, но если он хочет погладить, я не "нельзякаю", а говорю что-то вроде: "Это чужая собака/кошка, мы с ней незнакомы, мы не будем ее трогать, она испугается/грязная/поцарапает/укусит. Мы домой скоро придем, там наш котик, Глоська, ему будешь бока мять и тд и тп".

И вот недели 2 назад заметила, что Ярослав прежде, чем что-то взять/сделать, иногда гудит "ууууууу" и пальцем показывает на искомое. В первый раз не поняла, гудит и тычет пальцем, гудит и тычет, посмотрела - ничего вроде нет. Спросила пару раз "Что, сынок?". Гудит и тычет. Так и не поняла, что ему от меня нужно. А он гудел-гудел, плюнул на бестолковую мамашу и поднял окурок! А раньше неоднократно при попытках поднять эту гадость с земли (молча наклонялся и брал) я ему рассказывала, что это мы поднимать и брать не будем, потому что... Выходит, он понимал, что мама не даст поднять, поднять хотел и гудел - спрашивал разрешения??? Но этому мы его не учили, да и не думала я, что ребенок в 1г. 2 мес. умеет спрашивать разрешения.

Случай второй, через пару дней: приходим в песочницу играть, а там валяется сломанный совочек красный. Ярославка гудит "уууууу", тычет в него пальцем (сломанных красных совков раньше не встречали, то есть это не как с окурком). Решила проверить свою догадку с разрешением, говорю: "Хочешь взять? Бери, можно!" Взял))))

Еще у нас давным-давно есть командное короткое "У!" и повелительный указ пальцем в сторону, куда генерал наш идти желает (чаще всего используется когда главнокомандующий восседает на руках). "У!" - пальцем тык - туда неси! Или "У!" - пальцем тык - и побежал за голубем. Но это другое. Гудит протяжно-вопросительно "Уууууу?" и тычет пальцем в близкий предмет.

В общем, на улице мы теперь показываем и гудим-спрашиваем на веточки, стекла битые, камешки, монетки, живность, малышей в колясках и тд и тп и только получив ответ что-то предпринимаем (берем, трогаем или не берем и не трогаем). Дома коток герой, все берет-крушит-тащит без спросу. Но дома есть дома))