Развитие детей от двух до трех

Добавьте еще мелкую моторику: крупы, пересыпания всякие, можно картинки выкладывать из фасоли или бусин. Мой обожает бусины из фольги разворачивать и сортировать их после этого. Каждый день готов этим заниматься. Еще можно прищепки, шнуровки, башни из кубиков строить или дома из конструктора. Пазлы еще любим.Мультики мы смотрим советские, коротенькие. 2 мультика после завтрака и 2 после ужина. У нас правила :-)

Нам тоже 2 годика, детки в этом возрасте любят разного рода пластилин, и , кстати на развивающих занятиях очень много заданий именно с пластилином. Можно уже начинать потихоньку учить буквы и цифры! я выкладываю фото наших занятий в instagram , посмотрите, может какие-то идеи будут Вам полезны. 

Мы много читаем,рисуем,играем с манкой,пшеном. Любит сам с конструктором возиться. С рождения практически занимались по карточкам Домана. Я вяжу пальчиковые куклы и проигрываю сказки с ним. Это самое интересное.Сейчас уже сам рассказывает сказки эти или придумывает ролевые игры с персонажами. Книги с магнитами любим. Растения сажаем . В прошлом году салат выращивали на подоконнике. Птичку купили,учим ухаживать,насыпать зерна. Английским увлекается.

Да, музыкальные всякие инструменты, тоже очень здорово! Металлофон, всякие бубны-барабаны-маракасы. Струнные. Пианино. Но по опыту, пианино надолго ребенка не завлекает. Но если сами умеете играть, представляете, как здорово: Вы играете, а ребенок рядом что-то мастерит!!!Еще всякие конструкторы: деревянные кубики и Лего!

Мне кажется, вы так много делате, что беспокоиться тут совсем не о чем. Можно, конечно, еще ввести легкие совместные приготовления (бутерброды, печенья, картошку вареную чистить, резать и т.д.) Малышам это тоже очень нравится. Ну, и многие методики раннего развития это тоже приветствуют.Мы мультфильмы не смотрим вообще. Было время, когда с первлой дочкой немножко начинали. Но это были мультфильмы на французском языке. Я отказалась, потому что дочка слишком переживала, когда нужно было уже заканчивать смотреть их.К вашему списку я бы еще добавила иностранный язык.  

Очень нравятся игрушки фирмы Vladi Toys. Мы пока еще маленькие (1,6) и в ходу у нас только их магниты, но я уже закупаюсь играми с прищепками, пазлами, играми :) Наклейки: пока только любит клеить везде. Уже получается самой отклеивать от странички. Очень понравилась серия от Мозаики Синтез "развивающие наклейки для малышей". С их помощью можно еще и выучить цвета, понятия больше — меньше, один — много , форма и другие.Любит пересыпать горох :) по полчаса сидит и ковыряется в нем, а после обязательная программа — лепка, рисование. Пока просто делает лепешечки из слепленных мной шариков, немного катает скалкой и рисует в многоразовых книжках серии Новый ребенок — гений с пеленокС нетерпением жду когда дорастет до альбомов KUMON (читала много положительных отзывов об этой серии, но пока не закупилась)

Наша тема — детский синтезатор. Он очень похож на взрослый, весь такой серьезный, черный :)))))) синтезатор меня очень выручает, когда мне нужно отвлечться по работае минут на пять-десять. У синтезатора — множество режимов (имитация различных музыкальных инструментов, вплоть до барабанов), просто аккомпанемент (стобы сын сам пиидумывал основную мелодию) и пр. Через месяц нам в ясельках сказали "Какой ваш сынок музыкальный!":))))) вообще, удобная штука еще и тем, что там нет мелких предметов и прочих опасностей, поэтому я могу  дать ему играть на этой замечательной штуке.Мамы, согласитесь, 5-10 минут в день  для срочного решения каких-то вопросов всегда нужны:)

Привет! моим уже 3, в 2 года увлеклись наклейками (как многие, судя по отзывам) Отлично развивают мелкую моторику! сначала клеила наклейку им на большой пальчик (когда не могли сами отлепить от основы), теперь отклеивают сами. Решила, что бездумно наклейки использовать не стоит и теперь у нас галерея из аппликаций с наклейками. Я вырезаю из цветной бумаги сюжетцы, ребятня клеит, попутно осваивали ориентацию, цвета и всё, что получается. Украшаем дальше наклейками, сюжетец завершая. Повторы сюжетов не страшны, потому что дети сами больше начинают рассказывать кто куда пошёл-поехал и куда и как правильно клеить цветочки, деревья...  если интересны ещё сюжеты, то могу поделиться :) 

Т.к.  я подрабатывающая мама, не могу сказать, что трачу абсолютно все время на занятия с ребенком. Вынуждена искать варианты, как увлечь дочку, так чтобы ей было интересно и полезно, и чтобы давала мне время на работу. Дочке сейчас 2,3. Для нас очень удачными оказались пазлы и вкладыши, с удовольствием собирает картинки от 2-3 до 10 кусков. С рисованием и лепкой у нас не очень, как-то детеныш пока не проявляет интереса. Бумага и карандаши у нас исключительно для написания букв и цифр. Вместе с книжками про муми-троллей, азбукой Маша и Медведь и развивающими мультиками "Занимательные уроки для малышей" Роберта Саакянца мы незаметно выучили весь алфавит, цифры, формы и цвета. Бодро все буквы и цифры (от 0 до 10) показываем и находим на всех надписях-подписях. Мультики про азбуку и математику настолько увлекли, что просила все время — "Зайка буквы" и "Зайка цифры".Считать вслух научилась до 20 на русском, до 10 на английском и итальянском (это мы ступеньки считаем, когда идем гулять, и вообще все предметы, какие на глаза попадутся).На отдыхе играя с итальянскими детками, начала повторять отдельные итальянские слова, теперь ставлю ей мультики Барбапапа на итальянском. У нас они просто хит. Регулярно требует "Ключи папапа", повторяет за персонажами слова, отдельные короткие фразы, потом иногда их к месту в жизни применяет. Сейчас увлеклась английским с мультиками того же Саакянца, химией и астрономией. У нас теперь новый хит — Зайка молекулы, Зайка планеты, Зайка агиский. Я действую по принципу, если ей интересно  — делаем и смотрим, нет — оставляем на попозже.  У нас, конечно, перекос в развитии получается, что-то не умеем делать или не хотим (типа рисовать, лепить), но зато другое знаем. У каждого свое время и темпы. Будем наверстывать упущенное )))

Здравствуйте! А еще мультфильмы бэйби энштейн и тини лав.