Негатив из садика
Агрессивность у детейСерёга (2,10) недавно в садик пошёл, в общей сложности чуть меньше месяца посещает, на полный день ещё ни разу не оставался... В садике ведёт себе более-менее прилично (как я поняла из рассказов воспитательницы) - за минусом слёз при адаптации. Но вот дома...
Митю начал бить специально. И до садика, было дело, мог ударить - но скорее случайно, просто когда злился, так махал руками, что и Мите прилетало... А теперь целенаправленно: стукнет, толкнёт...
Вчера пришла за ним - забирать после сна. Одеваемся, радуемся друг другу, вдруг ни с того ни с сего он начинает бить меня по лицу, когда я перехватываю руку, кричит: "Нет, не держи меня, я хочу тебя ударить!", устроил истерику, что я себя бить не даю...
Опять же домой пошли, начал требовать, чтобы ехать в другой коляске (она у бабушки осталась), убежал от меня, кричит на всю улицу: "Не ходи за мной, иди с Митей на этой коляске домой! Кыш отсюда!"
Играл с машинками, выстроил их в ряд, объявил, что они плохие, и начал по ним одной машинкой стучать...
Охххх... Не сказать, что о сада он был спокойным и никогда не истерил, но тут что-то несусветное прямо...
Какие выходы агрессии ребёнка можно дать, посоветуйте, пожалуйста... И вообще - что делать-то?
alise
Я как раз только сегодня пыталась найти инфу про истерики в год:) Ну и много информации нашла о кризисе в 3 года. Многие советуют читать Гиппенрейтер, и говорят очень хорошо пишет про то, как вести себя родителям Петрановская. Одна из книг "Если с ребёнком трудно". Я думаю там и про кризис, и про адаптацию можно найти ответы.
23.11.2015
Ответить
Ника1313
У него накапливается напряжение, устает от самоконтроля, вот все и выплескивается. Тут лучше всего по дороге из сада и после поиграть в игры, где нужны физические усилия - нагрести ему ногой кучки снега, чтоб напрыгивал на них и растаптывал, на асфальте можно идти, наступая на трещины, топая по ним. Или каждый третий шаг сильно топать, раз-два-ТРИ!!! Растаптывать лед на замерзших до дна лужицах. Стучать палкой по бордюру. Можно опять же на каждый третий шаг. Залезать вверх по наклонной поверхности, пусть залезет и скатится по горке. Дать ему выплеснуть все, используя энергию броска - определитесь с тем что и куда можно безопасно кидать. Дома можно бросать мягкие мячики, свернутые носки, скомканную в "снежки" бумагу в мишень или корзину. Купите забивалку с деревянным молотком. Надо дать ему почесать кулаки - помолотить "грушу", можно для этого просто зимний комбез туго свернуть и пристроить на диван. Пусть устанет от эти действий.
И давать ему мять и месить тугое соленое тесто. Пусть стучит, мнет, шлепает ладошкой, отпечатывает костяшки пальцев. В лепешку вдавливает всякую мелочь - фасоль, тыквенные семечки, мелкие камушки.
Еще массаж пусть папе делает - мнет ему спину )))
16.11.2015
Ответить
Оксана
ОГРОМНЕЙШЕЙ СПАСИБО! Самый дельный комментарий. Мы с Серёгой ещё подушками пошвырялись и бумагу порвали. Теперь по дороге из садика будем ещё выплёскивать энергию, в самом деле, чего до дома-то её нести...
16.11.2015
Ответить
Ника1313
Вот - рвать это очень хорошо. Еще сейчас же подушки специальные есть, которые можно жамкать-тискать-мять
16.11.2015
Ответить
Лара
Со стороны ребенка это так: "Мама любит брата, она с ним дома, а меня отдала". Самое главное. Как бы он не обижал вашего младшего сына, пытайтесь просто пресекать это, ласково говорить, что любите старшего, обнимать, но ни в коем случае не ругайте за то, что он обижает младшего, т.к. это усугубит ситуацию. 2 года это еще маленький ребенок. Обижая младшего, он пытается устранить преграду между ним и вами, а если вы его еще и ругать за это начнете, то он только больше ожесточится.
Младшие обычно никогда не ревнуют к старшим детям (в мелком возрасте), потому что они родились и старший уже был, он - естественное окружение.
Как поступать, решать вам. Удачи!
14.11.2015
Ответить
Ирина
У нас была примерно такая же картина. В сад шел, не плакал, а после сада начиналось... Воспитатели говорили, что это такая адаптация, т.к. ребенок в не знакомом коллективе, плюс много детей (некоторые плачут периодически), тем более ребенка постоянно ограничивают, нельзя делать то, что привык дома и т.п. Говорили, что у всех по-разному проходит этот период, у кого-то пару недель, у кого-то - несколько месяцев... Выход один - показывать всячески, что вы ребенка любите, понимаете, больше времени проводить с ним вдвоем и т.п. Если же ему совсем плохо, то как вариант отказаться от сада. У нас этот период прошел, занял месяц где-то, но если бы это длилось дольше (пару месяцев), я бы не раздумывая отказалась от сада.
13.11.2015
Ответить
Ольга Лея
я так читаю, это довольно распространённый вариант адаптации. я бы старалась не реагировать бурно (если, конечно, не перешёл границы с братом), разговаривать просто, объяснять и без конца рассказывать ему какой он важный для всех и нужный. он обязательно привыкнет. это ведь не агрессия в чистом виде, в его натуре, а выплеск негативных эмоций из-за нового этапа в жизни, от которых он вскоре избавится, привыкнув к саду
13.11.2015
Ответить
Allexandra
Первый год после сада старшая вела себя просто ужасно. Убеждали ее. что любим, то всегда за ней придем. что без нее никак не можем, что она нам очень нужна. Продолжалось это наверное с сентября по март. В садике дети сдерживают эмоции обычно. Потом с родителями отрываются. К тому же может завидовать брату, что он с вами дома. у нас в группе мальчик плакал два года подряд пока его младшая сестренка тоже не пошла в сад. как пошла- все наладилось.
13.11.2015
Ответить
Татьяна
Оксана, это проверка границ. В садике по разному дети себя ведут, кто-то и истерики устраивает, катаясь по полу, а родители его жалеть и утешать начинают, попустительствуют. Кто-то дерется и это в порядке вещей. Говори что нельзя, наказывай, но когда все порядке, ведет себя хорошо, почаще обнимай и хвали. Поймет, что фортели у вас не пройдут по прежнему, а хорошее поведение поощряется.
Помню Миха месяц отходил, и в один прекрасный день я ему в чем-то отказала, он на пол упал и заколотил руками и ногами. Я обалдела, вышла, потом он пришел, я спросила что это было. Он ответил, что его Аня научила, после этого ей все в магазине покупают. Ну он еще потом пару раз попробовал так сделать, толку никакого не увидел и больше не стал)
13.11.2015
Ответить
ღТатьяна28 ღ
Адаптация. Все наладится. Терпеть и разговаривать. Переключать в игру. Брать игрушку и от ее имени разговаривать с ним. Пусть выскажет все игрушке. Пожалеть и пусть на игрушке оторвется! Но обязательно потом вместе пожалеть несчастную игрушку которой точно достанется!)) У Степы так бывает. Ждем)) играем)))
13.11.2015
Ответить
Оставшиеся комментарии доступны после регистрации
Зарегистрируйтесь и получите полный доступ ко всем функциям сайта.