Как себя вести?

Ну если вас бьет - отвечайте. Можно ущипнуть, чтобы стало больно и спросить: "Тебе нравится? А маме тоже больно и тоже не нравится". Аналогичная тема с котятами и зверятами. И его бы разок познакомить с котиком, который отвечает.  про ата-та тут надо один раз хорошенько дать или эмоционально рявкнуть, а пока это просто игра. У нас сейчас похожая история с "где попа? Сейчас получишь". Он тоже радостно показывает попу, шлепает и делает дальше. Зато рявкнешь разок и, вроде, доходит. Не надо постоянно кричать и т.д. Но строгость ставить надо, а так ребенок думает, что вы с ним в атата-играетесь.  За ситуацию с кошкой я бы уже по рукам настучала, но я в целом много говорю о том, что вот они слабее, их надо защищать и заботиться. Та же тема с совсем малышами и с девочками.  А за шапку без диалога. На плечо и домой. Сразу. За правило. Тот, кто охренел, сидит дома. У меня это работает всегда. Скандал? Идешь домой. Не слушаешь маму? Ноги в руки и домой. Мама запретила в лужу, а ты полез? Летишь домой и никакие вопли не волнуют. Сам свой выбор сделал.  Добавьте немного авторитаризма. А то вам на шею уже сели и ноги свесили.  пы.сы. и да не проклянут меня психологи=)

У нас был угол у детей в этом возрасте если дерётся ,кусается ,не слушает и т д идёт в угол на 2 мин ,1 мин это 1 год ,первое время оряли и убегали ,я их туда возвращала и опят ставила , терпение было и так приучила к наказанию в углу ,не криков,не по попе а просто в угол и со временем понимали что я не играю с ними и угол их напрягал в таком возрасте ,стали больше слушаться ,сын перестал кусаться , попробуйте

Детей нужно дрессировать и ставить рамки дозволенного. Это ему 2 года вы справиться не можете. А дальше что? Волшебные пиз..ли никому ещё не вредили

Выкинул шапку, пошли домой, тк без шапки гулять нельзя. Дома дождались окончания истерики, обняли, умыли, поцеловали, объяснили, что на улице холодно, без шапки гулять нельзя, заболеешь. Тебе хотелось что-то покидать попинать? В следующий раз спроси маму, я дам тебе мячик, найдем камушек, палку и тд и вместе покидаем. Ребенок поймет, к какому логичному следствию привел его поступок. А не получит порцию наказаний То, что вы угрожаете шлепками по попе и делаете их в игровой форме - это все равно агрессия. Крики, психи и тем более шипки/удары/укусы ребенка неважно какие - это выход агрессии и раздражения мамы, это не учит ничему ребенка, кроме как бояться. он же еще очень маленький, он познает мир, он не делает это специально, он пока еще не понимает последствий своих действий просто

Сочувствую по поводу кризиса у малыша. У вас когда-то были щенки или котята? Может быть вы видели их игры. Их игры что-то типа имитации охоты или драки. Или они в игровой форме охотятся или псевдо-дерутся покусывая друг друга. Делают ли они так потому что видели как дерутся другие? Так и у человека. У ребёнка есть встроенные программы которые разворачиваются, распаковываются по мере роста. Это довольно простые программы, освоение пространства, изучение свойств материальных объектов, копирование поведения взрослых, программа следования. Но если ребенок сталкивается с осуждением в этот момент, или его "переделывают" то есть не понимают и не принимают (а ему это крайне важно), могут развиться формы деструктивного поведения и мощные акции по привлечению внимания. Поэтому не смотря на то, что вы не шлёпаете малыша по настоящему - угроза расправой приравнивается к насилию. То есть психологический вред от угрозы, такой же как и от акта насилия. У вас могут быть самые хорошие намерения относительно ребёнка и вы можете быть прекрасным добрым человеком. Но если вы воспроизводите ту же форму воспитания что применялась к вам, только с поправкой ("я же не бью по настоящему, я же спокойным голосом"), где ребенок объект на который направлен мощный поток исправлений, то ошибки будут те же что и у старшего поколения... Это вопрос системы. В какой вы системе. Для вас ребенок это объект которые надо воспитывать, переделывать, исправлять и чинить? Или это ваш человек, которого вы пока не понимаете, но очень стремитесь к этому. И его точно чинить/исправлять не нужно, но пока нуждается в том, что бы его защищали, направляли, поддерживали спасали (в том числе иногда от самого себя), так как он ещё кроха и эмоционально не зрел.

Мне кажется, вам хорошо бы поговорить с психологом, посоветоваться. И полностью обследовать ребенка, не беспокоит ли его что-то физически. Бывает такие случаи. Если физически все в порядке-психолог, социальеый педагог или что-то в таком роде. Я знаю одну семью, как раз спокойные воспитаные люди (особенно, муж спокойный) у них ребенок примерно так себя ведет, ему почти 10 лет. Не знают, что делать. Не хотят проф.помощь.

Ссылок вам принесла: «Вот здесь разбор в четырех частях о том, «нужно ли родителю показывать свой авторитет, свою силу и как это делать, не травмируя ребенка». Большое чтение, из которого можно почерпнуть много всего полезного и узнать интересного (в том числе о себе самих). Легкий, местами даже смешной текст о пресловутых границах и о том, как объяснять малышу, что такое нельзя (и почему он вообще так себя ведет). Как сделать так, чтобы ребенок слушался?В целом - никак, но зато можно изменить кое-что в своем поведении, чтобы конфликтных ситуаций было меньше. Chips рассказывает о том, как перестать ссориться с ребенком и научиться конструктивному диалогу».

Ох, я думаю у меня такая же ситуация будет, тоже угрожаю по попе дать, но естественно не дам. Себя надо как-то менять, а как поменять, очень сложно. Если есть возможность, может с ребёнком к психологу сходить. Может он поможет скорректировать поведение.

Ладно вы, а папа то что, ему норм?)