Арсению 1.3

Девочки, всем привет!


С моего крайнего поста про Арсения пршло 1,5 месяца.

Хотела бы с вами поделиться какого прогресса добился мой сын за это время!


Мы успели посетить невролога, несколько раз остеопата и пройти курс массажа.


1. Понимает: "иди ко мне", "посмотри на меня", "дай ручку, пошли", "дай мне", "нельзя".

2. Начал говорить мама, тата (это типо папа), бу (типо бух), пару раз когда проходили машину говорил "тр".

3. Самое главное достижение на мой взгляд- появился указательный жест! То, за что я больше всего переживала. На самом деле, просматривая старые видео, я обратила внимание, что он был еще в год, но это было ооочень редко что я даже не поняла, что это он.

Теперь Арсений показывает на то, что ему надо дать, на то, что интересно. Если попросить его показать где, например, кот, он покажет на него. Единственное, что этот жест не указательным пальцем, а всей рукой. Но главное, что он есть.

4. Продолжаем домашние занятия. Теперь он не только достаёт червяков их магнитной рыбалки, но и убирает их обратно в лунки. Начал разбирать и обратно надевать крышки на матрёшку. Два раза собрал несколько колец пирамиды. Начали заниматься с конструктором ёжиком, раньше он его только разбирал, теперь пытается соеденить две детали вместе. Занимаемся карточками с животными. Показываем две карточки и просим показать, например, кису. Он показывает на нужную карточку. Занимаемся лайтовым сортером. Берёт круг и квадрат и убирает обратно в отверстия.

5. Стал целоваться. Иногда и по моей просьбе, но это очень мило.

6. Ну и наконец, начал что ли лучше нас понимать. Например, муж попросил его взять Машу (игрушка у него такая). Он подошел и взял. Попросишь что нибудь взять и дать мне в руку, возьмет и даст. Могу попросить его убрать на место вещь, которую он возьмет без спроса, он уберет. Все, что я описала в 6 пункте происходит конечно не всегда, только когда у него хорошее настроение.


И еще забыла добавить. Арсений пошел в детский сад. Он там самый маленький, но ему и внимание уделяется больше всех. Каждый день приносит мне поделку, воспитательница сказала, что ему нравится работать с клеем. Танцует, занимается с ребятами. Говорят, что всех веселит, смеётся, всё понимает. Адапатацию прошел отлично, уже на второй день остался на сон. Кушает по три порции, говорят, аппетит у него царский. Приучают в горшку.


Я очень горжусь достижениями сына. Конечно, есть над чем работать. Особенно это мелкая моторика и речь.