Добрый вечер)
Что-то последнее время зачастила я за чужим мнением, видимо, скучно или тревожно)
Читаю других, смотрю на своего и все мне кажется, что по логическим навыкам он отстаёт от ровесников. Расскажите что ваши детки умели к этому возрасту?
Начну у моего. Моторные: ходит задом, бегает, начал сам подниматься по лестнице попеременным шагом держась за перила, мяч пинает, кидает, пока не ловит и не прыгает, с горки сам боится съезжать с люой высоты, только за руку. Ложкой, вилкой владеет (очень грязно) что-то ест руками, сам ест только любимое, а то что не очень нравится требует, что б кормили. Может надеть/снять сандалии и сапоги, но только стоя и держась за опору, правую левую обувь пока путает, думала купить наклейки, но кажется ему совсем это рано, не поймёт что к чему. Стал проявлять желание сам одеваться, может надеть/снять шортики, трусики. Футболку надевает на голову, а что делать с руками пока не додумался. Но одевается только если хочет идти гулять🤭
Сортеры фигурные собирает, пазлы из 2 половинок собирает только если дать ровно 2 штуки, квадраты Никитина некоторые первого уровня начал собирать. Пирамидку так и не собирает по порядку, хотя кольца на палку на ел надевать в 9 месяцев
Части тела знает, некоторых только популярных животных, кошка, собака, рыбка, зайка. Зато все виды транспорта отличает (машина, самолёт, вертолёт, автобус, мотоцикл, велосипед, пожарная, скорая. Видимо, мальчику это интереснее, чем животные. Хочу попробовать купить виммельбух с машинками, т. к. с животными, ему совсем не зашёл.
Формы только квадрат, круг, звезда, треугольник. Фрукты овощи названия не знает, хотя очень любит делать салатик из пластиковых овощей на липучках. Большой /маленький не знает
С цветами все ещё понять не могу, то все правильно покажет, то все не правильно. Может не знает, а может дальтонизм передался.
Самое тяжело для меня речь, тут совсем не густо: мама, баба, дать, отдать, надо, на, но последние 4 все ещё использует как синонимы и когда что-то просит и когда отдаёт. Однако уже появились первые фразы: мама, отдай! Звукоподражания: ау(киса), га-га, ме-ме, бррр (когда играет машинкой), горловое рычание тигр. Но самих животных, кроме кошки так не называет, только если спросить как говорит, это животное. При этом первы
Из пластилина начал пытаться катать шарики и колбаски, по линиям не рисует совсем, по цветам не соединяет ни какие картинке, пока не понял, что от него ожидается,. Пробовали заниматься по развивающий тетради пиши - стирай.
Домашние дела очень любит повторять, загружать пмм, стирать, подметать, на пылесос тряпочки надеть, зубы почистить (знаю, тут мне првезло🤭) . порядок всех действий помнит, только ждёт, когда дам добро. Горшок пока мимо, хотя со снов сухой встаёт уже 3 месяца, но то ли не понял, что от него жду, то ли не чувствует, горшок пока отложен
На удивление стал лучше слушаться, последние пол года все запреты игнорировал, сейчас понял, что через дорогу за руку и уже не вырывается, чаще тормозит при запретах
Блин, если это отстает, то что другие делают, диссертацию пишут?🙈