Развитие после года

У меня ребёнок просто категорически отрицает все совместные игры)) Какие то развивалка: кубики, пирамидки, сортеры, наклейки - все мимо. Только бегать, кидать игрушки, кусаться и бить😂 нельзя и стой вообще для него как призыв к действию😂😂😂 нужно сразу бежать, хватать)) носик, ротик, глазки как то сам выучил, показала пару раз, больше ничего запоминать и показывать не хочет. Я даже в шоке, что он запомнил это. Из кружки сам никогда не пил, а тут оставила на его игровом столике кружку с водой, подошёл, взял и пить начал, ну остатки вылил на пол, конечно же. С ложкой вроде бы сам разобрался, но все больше мне ее пихает, чтобы я кормила, видимо нужны свободные руки, чтобы еду по столу развозить😂 Но не говорит, пару дней вроде бы начал маму звать, а теперь опять тишина, на своём болтает и не больше. все дети разные, вот увидите, скоро у вас девчонка побежит, не догоните, и пирамидку начнёт собирать, и ложкой начнёт есть, и болтать без умолку, всему своё время. до 2х лет вообще особо занятия не нужны, не нужно убиваться в лепешку, но научить ребёнка собирать эту чёртову пирамидку. Достаточно общего быта, простых действий: положи, принеси, возьми. Ребёнок запоминает название предметов, их цвет, форму, текстуру, пополняет свой запас слов, которые потом начнёт болтать.