Занятие-1.

На стол я поставила закрытую коробку и дочке стало интересно, что там внутри, но она не открывалась, но зато было письмо, а в нем несколько упражнений, которые откроют коробку. К чему мы и скорее приступили.

1.Начали мы с дыхательного упражнения "Буря в стакане" -- дули через трубочку в воду в стакане (Кате оочень понравилось и потом весь вечер мы просили еще "Бурю").

 Двигательная игра:

Мы идем по кругу, посмотри,

И шагаем дружно: раз, два, три.

Мы скачем по дорожке, меняя часто ножки.

Поскакали, поскакали: скок, скок, скок,

А потом как аисты встали и молчок.

 Логоритмическая игра "Лягушата".

 Пальчиковая игра "Замок":

На двери висит замок.

Кто его открыть бы смог?

Покрутили, постучали, потянули... и открыли.

Вот тут-то наш "замок" на коробке и открылся.

2. С помощью цветных кнопок выкладывали цветок (подложка от печенья).

3. Распределяли кнопки по цвету в стаканчики.

4. Прищепки располагали в заданной последовательности.

5. Использовали шнуровки "Ежик" и "Цветок".

6. Распределяли мозаику в лотки из-под яиц. Должны были повторить ряд из мозаики, но не сделали (устала).

7. Нашли в комнате всех мишек, поговорили, какие они (большие-маленькие, мягкие-твердые, тряпочные-резиновые, цвет), распределили по размеру.

8. Прочитали сказку "Три медведя".

9. Нарисовали медведя, попытались накормить малиной, но нас уже не хватило, усталасть взяла свое и Катя плавно перешла к танцам и своим играм.