План на день для ребенка в 1,5г

Строим из кубиков широкую дорожку для большой машинки и узкую для маленькой. Катаем. Большая машина гудит БИБИБИ, а маленькая бибиби. Какая машина сейчас гудела? Строим гаражи и отправляем машинки спать каждую в свой.

Кормим водителей машинок (или сами машинки) конфетами(печеньками, вареными яичками, каким нибудь супер топливом) сортируя по цветам. Например синий и красный.

Развитие дыхания. «Кто дальше?»
Цель научить ребенка дуть на различные предметы, не надувая щек. Для игры подойдут игрушки из киндер-сюрприза. Легкие машинки, паровозики, кораблики, и другие. Можно использовать карандаши, катушки, пробки. Положите на край стола предмет и подуйте так, чтобы он покатился. Посоревнуйтесь немножко. Кто подует дальше?
Чтобы ребенок не надувал щек, можно, первое время, придерживать их руками.

Артикуляционная гимнастика.
Гараж двери открывает. И машина выезжает
(Спокойно открыть рот, подержать его отрытым 3-5 секунд, медленно закрыть рот)
Улыбается машинка-.У нее помыта спинка!
(Растянуть губы в улыбку, показать все зубки. Челюсти сомкнуты).
У машины есть труба -
Очень длинная она!
(Вытянуть губы вперед в виде трубы.)
Это сытая машина.
Баки, полные бензина.
Надуть щечки, удерживать внутри полости рта воздух в течение 3-5 секунд.

Пальчиковая гимнастика
Шуршат по дорогам (гладят руками по столу)
Веселые шины, (хлопают в ладоши)
Спешат по дорогам (крутят воображаемый руль)
Машины, машины…
А в кузове важные, (сжимают и разжимают пальцы)
Срочные грузы -
Цемент и железо, (загибают по одному пальцу)
Изюм и арбузы.

или

Едет-едет наш автобус,
Крутит, крутит колесом.
(вращаем сжатые кулачки)
Едет-едет наш автобус,
Крутит, крутит руль, руль
(изображаем как крутим руль)
Едет-едет наш автобус,
Дворниками бжик-бжик бжик-бжик
(параллельно двумя руками влево-вправо)
Едет едет наш автобус,
Крутит, крутит колесом.
Двери открываются - двери закрываются.
(ладошки сводим и разводим)
Едет-едет наш автобус,
Крутит, крутит колесом.
Едет-едет наш автобус
Всем сигналит биииииип
(нажимаем себе на нос)

Физкультминутка
Грузовик песок везет (идут по кругу, изображая руль в руках)
Удивляется народ: (Останавливаются, поворачиваются лицом друг другу, разводят руками, делают удивленное лицо).
«Вот так чудо - чудеса, (2 раза наклоняют голову вправо - влево).
В нем песок под небеса» (тянутся на носочках, поднимая руки вверх).

Стихи со звукоподражанием
Ключик в руку мы возьмем И моторчик заведем: «Чик, чик, чик, чик».
Юла кружится, поет И гудит, как самолет: У-У-У..
«Би-би-би»,- гудит машина: Не поеду без бензина!

Логика. Собираем пазл. Рисуем или распечатываем машинку и разрезаем на 2-3 части.

Память. Упражнение Сетка память (MemoryGrid). Показываем ребенку 2-3 картинки, потом переворачиваем из и просим показать где какая. Картинки можно заменить игрушками и прятать их например под стаканчики.

Моторика.
Заправлять нарисованную машину, вставляя в бензобак какой-нибудь шнурок и протаскивая его несколько раз.

Упражнение Монтессори
Делаем упражнение: подбери крышечку к баночкам
Нам понадобятся: 4-5 баночек/пузырьков разного размера
Ребенок ставит поднос с материалом на стол перед собой.
Показываем как подбираем одну крышку к пузырькам,
тестируем и показываем, что она к другим не подходит.
Предлагаем ребенку самостоятельно подобрать остальные
крышечки к пузырькам.

Игра от Галки Игралки
Посадите малыша в тазик или коробку и покатайте его под песенку
Машинка едет и гудит,
В машинке Тема сидит!
Бип-бип-биип!
Тема сидит!
Пригласите малыша сделать свою машину. Пусть он сам выберет картон: какого цвета будет машинка? Вместе с ребенком,
"рука в руке", нарисуйте контур машины. Не стоит вырисовывать сложную модель. Ольга Николаевна вообще обычно вырезает
фигуру, больше похожую на шляпу. Получается совсем простой седан! Вырежьте еще два колеса и вместе приклейте их к кузову.
Доработайте поделку: дорисуйте фломастером шины, руль, фары.
Приделайте кармашек. Кармашек это просто еще один кусочек картона. Его можно прикрепить к машине степлером или на
двусторонний скотч. Проделайте отверстие в передней части машины и вденьте в нее шнурок. Продемонстрируйте малышу, как
весело можно катать машинку по полу. Наверняка, ему эта затея понравится. Дайте ему насладиться этой игрой.
А Вы пока можете вырезать фигурки любимых ребенком персонажей: Зайки, Кота, Мишки. Достаточно 2-3 пассажиров. Сделайте
несколько карточек со словами. Какие выбрать слова? Можно выбрать имена Ваших персонажей, а можно и другие,
подходящие к сюжету и интересные малышу. Например, "Зайка", "Кот", "Мишка едет", "Машинка", "Ауди". Некоторые дети уже в два
года прекрасно разбираются в марках автомобилей. Надписи нужно делать достаточно крупными. Помните, что буквы в слове
должны быть одного цвета. Не забывайте, что мы пишем слова печатными буквами. Ну и конечно, каждое слово мы пишем на
отдельной карточке.
Ну что же, теперь всех Ваших пассажиров нужно прокатить. Вставляйте фигурки в кармашек машины и возите их по комнате,
напевая песенку. Подставляйте "имя" пассажира в текст: "В машине Мишка сидит", "В машине папа сидит","В машине Мурка
сидит". "Посадите" в Ваш суперкар и карточки со словами. Прежде чем вставить карточку в кармашек, перечитывайте слово
вместе с малышом. Проводите пальчиком ребенка по буквам и не спеша читайте все слово, не выделяя буквы или слоги: "Кот!
Мишка!" Отвезите слово любимой игрушке - пусть и она его прочитает!