Неприятие горшка.

Возможно, что-то произошло, когда она отказалась. Может быть, стул стал более плотным, приходится долго тужиться. Чтобы хорошо выходил стул, рекомендуется давать водичку пить в промежутках между едой.  Если Вы чувствуете, что это не страх, а отвлекаемость - так тоже может быть. Если ребенок активный - (а она у Вас в 9 уже ходила, как я понимаю - значит, достаточно активная) - то просто скучно сидеть на горшке. Если сразу не вышло - уже отвлеклась и побежала. Причем эта активность вполне может сочетаться с перенапряжением. То есть нужно не только расслабление, но и концентрация. Тогда вариант с заворачиванием в занавеску - при всей его странности - вполне может сработать (там малышку сажают в ванне и она придумала, кружась на горшке, занавеску вокруг себя заматывать: вот как ребенок ищет способы себе помочь в трудном деле!). Вообще если отвлекаемость и в других областях проявляется, то стоит и в другое время, не на горшке, приучать ребенка расслабляться. Она часто с напряженностью сочетается. Тогда как раз заматывание в одеяла, закапывание в подушки, разные качания как в гамаке - в лежачем положении, ну массаж, конечно - в общем, целый комплекс всяких мер надо принимать. Обнимать почаще и главное, покрепче: такие детки часто , чтобы прочувствовать объятие, что мама их действительно любит, нуждаются в более сильном "сдавливании" - нежном, конечно!  И не надо себя ругать, что вот ребенка не научила - значит, плохая мать, не справилась и т.д.. Детки разные бывают, некоторым труднее жить в этом мире - ну и мамам, соответственно, труднее. Все получится у Вас, видно, что Вы очень заботливая и ответственная мама!  Еще для общего научения расслабляться очень важна так называемая свободная игра. Но это уж отдельная тема.