подскажите как нам быть...моему сынишке 4,9.разговаривать начали очень поздно.в 4 и 4 почти,после того как в сад пошли.сейчас знаем цвета,считаем до 10.отнимаем прибавляем.учим алфавит,много читаем...говорит практически все.хорошая память.знает много стишков,потешек...подскажите как нам заниматься?может у кого была такая ситуация?может кто то уже прошел это?
Мама мальчика (15 лет)
Новомосковск
Занимайтесь развитием мелкой моторики руки, расширяйте кругозор, составляйте описания увиденного (развернутые предложения).
Развивайте дальше наглядно-образное мышление (мозаики, разрезнЫе картинки, сортеры, лото), делайте сравнения зрительные (типа большой - маленький), слуховые (громкий - тихий, глухой - звонкий), нравственные (нежный - грубый и пр.)
Переходите к классификации предметов: посуда, мебель, транспорТ, еда, овощи, фрукты и пр.
Формируйте образно-логическое мышление (сюжетные картинки, где нужно разложить 3-7 картинок по порядку так, чтобы по ним можно было рассказать историю)
Ну и все остальное как обычно память (зрительная и слуховая), внимание, воображение. Если будут вопросы, сколько угодно, пишите в личку, постараюсь ответить все, что знаю.
0
20.02.2011
Ответить
Мама девочки (17 лет)
Москва
это же сообщество от года до трех.. А раз вы уже нормально говорите, то и занимайтесь соответственно своему возрасту, я честно говоря не поняла проблемы..
0
18.02.2011
Ответить
Мама пятерых (от 12 лет до 22 года)
Москва
а как вы до этого занимались?
0
28.02.2011
Ответить