Говорим на английском

Мы французским занимаемся с дочкой. Пока у нас только положительные эмоции.

Обращаться к дочке по-англ.начала практически с рождения,с того же времени слушаем песенки и аудио сказки на языке.На русском общаюсь с ней гораздо меньше,чем на англ.,благо бабушки и прочие родственники это компенсируют.Правда, в общественных местах перехожу на русский,хотя очень хочу себя перебороть,стеснительность ненужную.Сейчас дочка с лёгкостью переключается между языками,грамматически правильно строит высказывания,в том числе начала осваиваться с перфектом.Словарный запас далек от запаса  нейтива,но несравнимо насыщеннее,чем был у меня в пятом классе языковой школы.Аж не верится временами))))одну и ту же просьбу может одновременно выразить на двух языках-для меня и неанглоговорящего папы.Бывает,вставляет русские слова в англ.речь и наоборот.Я просто ненавязчиво повторяю ее фразу,но уже с верным вариантом,и дочка охотно исправляется.В быту всегда может объясниться,описать свои желания,состояния,предпочтения.Любит книги на англ.,в основном,это сказки.Но и от русских сказок не отказывается,особенно на ночь.Вот как-то так пока.

Личного опыта, увы, нет. Расскажу про девочку со двора. Ей сейчас 3 года с небольшим, мама ее преподаватель английского, как они занимались не знаю, но результат потрясающий! Девочка отлично говорит на двух языках,например мама ей на англ.говорит, "иди познакомься с девочкой", та идет и на русском спрашивает "познакомимся? я таня, тебя как зовут?". Девочка не захотела знакомиться и отвернулась, так Таня повернулась к маме и на англ. "она не хочет. можно мне на качелю?" Ребенок легко переходит с одного языка на другой не замечая даже. Я реально завидую (по-доброму)

В Б. много занималась переводами по работе, сынок родился времени уже на это особо не было, ну так пела песенки на английском, книги не читала, после 1,6 лет сын говорил половину слов на русском, а половину на английском. Говорила по этому поводу с логопедом, она мне сказала, что ни в коем случае нельзя учить второй язык пока не заговорил нормально на родном. А я все-таки придерживаюсь обратного мнения. Сейчас изучаем язык заново))))) Хотя произношение ставить не буду до школы.

На всякий случай дублирую ответ на ваш коммент - что-то у меня сглючило, и по-моему, он туда не отправился (( Начинала я еще с беременности читать пузу сказки и петь песни на испанском, потом после родов болтала с ним на испанском и песенки ставила, когда мы дома были вдвоем, а в его год я вышла на работу и поняла, что время наедине у нас практически исчезло, и решила, что испанский сохранить все же надо! Потом с той работы я ушла и стала работать фрилансером, но привычка осталась, и вот уже почти 2 года как я ни слова на русском ему не сказала - только испанский, хоть в поликлинике, хоть в автобусе, хоть в гостях))) не понимающим испанского раньше я переводила, а теперь Артур уже и сам объясняет, о чем мы говорили)) никто не обижается, все наоборот, поддерживают меня в стремлении вырастить билингва, ну не считая родителей, они не в восторге, но я им строго все аргументировала со ссылками на источники и примеры из жизни, и они вроде отстали)))А насчет выбора между англ. и испанским - я сама английский знаю лет с 2, т.е. сколько себя помню, и к 7 годам знала его достаточно прилично, в 10 уже неадаптированные тексты читала, и в школе из-за этого мне было скучно)) я именно поэтому для сына выбрала первым испанский, а английский подключим лет с 5-6, а может и с 4х, если к этому моменту он уже совсем хорошо овладеет испанским и русским! Ну и к тому же третий язык пойдет гораздо легче, я вот испанский сама начала лет в 10 учить, и без всяких курсов и преподов за пару лет вышла на вполне высокий уровень) 

Разговариваю с малышами иногда, показываю мультики. К чему приведет не знаю, но пока слова произносят на русском и на английском и показывают на предметы. Ничего плохого в этом не вижу. Боялась пока не прочитала книгу Клэр Сэлби.