Эксперименты с цветами
Изучаем окружающий мир (тематические занятия и циклы занятий)Буду дальше выкладывать наши летние подвиги и открытия. В этот раз мы проводили исследования над цветами.
Цветов очень много и все они разные красные, белые, желтые и т. д. С крупными лепестками и с мелкими. Высокие и низкие. Ароматные и не очень.
У нас как раз было заданьице найти ароматные цветы.
Для эксперимента мы взяли следующие цветы: лилия, роза, гвоздика, аллисум( медовый аромат), ромашка.
Поочередно мы складывали цветочки в банку и закрывали крышкой.
После...открывали банку и нюхали.
В этой незамысловатой игре мы помимо новых открытий задействовали наши анализаторы и обогащали сенсорными впечатлениями, как завещала М. Монтессори)))
После всех нюхательных проб, мы выяснили самые ароматные цветы- это лилия и аллисум. Дети потом ещё очень долго экспериментировали, даже траву туда поместили и нюхали, но она оказалась малоароматной.
Еще в этой игре я старалась объяснять моему Барабашке, что цветочки, которые растут в нашем садочке, ароматные и красивые, а рвать их нельзя, можно только глазками смотреть и носиком нюхать. так вот теперь мы подходим и все время нююююхаем все цветочки мира))
