Подскажите про развитие речи.

у нас тоже мама-папа редко. когда я спросила у педиатра, нормально ли что у нас нет осознанных слов к году, она так на меня посмотрела... и говорит: "хотела бы я на тебя в год посмотреть, может ты и предложения составляла. нормальные дети к полутору годам должны игрушки приносить по просьбе, а слова произносить еще позже". с тех пор я перестала переживать :)

Вы где такие критерии оценки развития нашли, свекровь что ли нарассказывала про сыночка?    Какие карточки в 9 мес? К карточкам переходят, когда ребенок настоящий предмет уже знает. А игрушками интересуется и хорошо, в рот тянет - это обязательный этап развития, ему сейчас греметь, стучать, катать, бросать надо , а не по цветам различать))))  Не реагирует на глазки\ушки - повторяйте по 100500 раз с положительными эмоциями, ждите к 1-1,3, раньше переживать даже не стоит. А на маме и мышках это вообще критерий для развития к 2 годам. На горшке сидит -  вообще отлично, но сильно не радуйтесь, может и в отказ пойти.  Насчет мамы - найдите другой объект, более эмоционально заряженный, у нас это был папа и сестра, с них начинали. С моторикой вроде все нормально, а ползает на четвереньках или на животе?   Сколько не разбиралась в этом вопросе, главное  провоцировать на речь через эмоции, через общение, а песенки ставить не надо ( если только на недолго), для ребенка это просто шум, как включенный для фона телевизор. Пойте сами , показывайте стишки с движением ( гуси, гуси га-га-га...., мишка косолапый....  Может не сразу, через неделю-другую будет повторять.  Про метод молчания слышала, но это если вы до этого очень много с ребенком разговаривали, он вроде как должен удивиться, что мама молчит и сам звуками провоцировать ее говорить. Метод очень тонкий и уж точно не на месяц.