Неужели заикание?

Таня как я вас понимаю.Все точно так же.Но у нас новая квартира и новая комната все это спровоцировали.Уже три месяца пьет таблетки и сегодня пойдем к психологу.Логопед руки развел ( сказал это ЛОГОНЕВРОЗ) ничем помочь не могу. Но мы еще + ко всему в сад пошли.И теперь я незнаю вообще пройдет ли это или нет, но я по всем специалистам хожу и все рекомендации выполняю.

Мне в свое время при таких же симптомах в точно таком же возрасте Василисы логопед рекомендовал сократить нагрузки - исключить телек, походы по новым всяким местам, новые книжки, вообще все новое. Пришипиться и гулять-гулять-гулять как можно больше. А еще петь гласные. Мне показались какие-то дурацкие рекомендации сначала, "ненастоящие", но за несколько недель все ушло и не возвращалось больше. 

Расслабься))) у Сони было точно так же! Это происходит, когда ребенок очень много мыслей имеет в голове, но не успевает их все высказать! У нас вообще был капец: она окончания слов повторяла, например: бабушка-шка-шка-шка, и дальше продолжала предложение! Это с возрастом проходит! Самое главное не заострять ее внимание на этом и не создавать комплекс, кстати началось года в четыре и закончилось совсем недавно!

во сколько девочка говорить фразами начала?

навряд ли заикание. почитай,что было у нас. сейчас все нормально! это бывает периодами,зависит от смены обстановки, может какого то стресса (положительного или отрицательного) или просто скачок в развитии.http://www.babyblog.ru/user/olas55/3075771?srcid=10120801

 Добрый вечер! Для начала - не паникуйте и успокойтесь!  У дочери сейчас такой возраст, когда интенсивно развиваются и речь и мышление, и речь как бы не успевает за мышлением. Это называется физиологические итерации. Само слово физиологические говорит о том, что  данный процесс является естественным. Но опять-таки, не видя и и не слыша ребенка, невозможно стопроцентно утверждать, что это именно так.  Вы, как мама, видите одно, специалист может увидеть другое. Главная задача сейчас - постраться снизить эмоциональную и речевую нагрузку. Вся обстановка должна быть как бы пропитана психологическим комфортом и спокойствием.  Ребенок не должен находиться в возбужденном состоянии и постайтесь исключить факторы, которые могут спровоцировать такое перевозбуждение. И как уже посоветовали ранее, акцентриуйте ее внимание на том, что не нужно спешить, торопиться, мы говорим медленно, четко и красиво. Попытайтесь в игровой форме создавать ей такую установку на  неторопливую речь - используйте счет, какие-то символы, условные знаки, включите фантазию))))) И, главное - не паниковать! Вы должны быть спокойны, ребенок  чувствует это. Если ситуация не улучшится в течение определнного времени, тогда имеет смысл обратиться и к логопеду ( только очень опытному) и к неврологу. Желаю терпения и удачи!

что б исключить твой страх, конечно сходите к логопеду, но ниже Эльвира правильно написала надо остановить  ребенка и потихоньку продолжить все предложение( у Саньки такое было, потом пошло, правда именно в этот момент она потеряла Звук Л ) потом вместе с Р все вернулось

Это все из-за того, что она торопится. Просите ребенка говорить медленее, не торопится. Сночала подумать, а потом сказать. Останавливать ее речь, когда торопится, помоготь сказать правильно и не спеша. Все пройдет! :-)

У моего племяника недавно было, когда в сад пошел. Там нянечка ему сказала : "не будешь есть за тобой мама не придет" Он только первую неделю ходил, и так стресс, а тут наверное совсем испугался! В общем у хорошо говорящего ребенка в три года вдруг заикание. Ходили к невропатологу, психологу, в сад не водили какое-то время. Распевались они постоянно. Постепенно стало проходить, но не до конца. У него, знаете, даже не заикания остались, а спотыкания в словах, если можно так выразиться. В итоге измучились все, но до конца не прошло. Пошли они к женщине какой-то, она типа знахарка или экстрасенс или целитель (я не понимаю в этом ничего, не знаю как правильно назвать). Все прошло спустя месяц точно!