Скажите как повести себбя по-умному (назревает конфликт с музыкальным руководителем в детском саду)
В общем наша группа как и все готовится к утреннику по поводу Нового Года...
24 ноября было родительское собрание... Там скази у кого какие роли... У Лейлы роль белки и звездочки.... Роль белки большая, со словами, прям актерская... санки таскать, и под елочку заглядывать...
Начали репетировать, ребенок в восторге от своей роли...
Но вдруг спустя неделю оказывается, что дочка рассказывает стихи порученные ей слишком тихо...
Музыкальный руководитель назначает еще одну белочку...
Мой ребенок расстроен, плачет : "Забрали мою роль, теперь другая девочка будет санки вести!"
Это узнаю я вчера...
Сегодня решила поговорить с воспитательницей по этому поводу, выясниьт. Но она сама первая заговорила... Дала новый вариант слов во множественном числе... говорить будут хором... Сказала, что музыкальный руководитель НАСТАИВАЕТ на двух белочках...
Далее выясняется, что ко всем детям в группе ест претензии по поводу того как они играют свои роли... Кроме одного мальчика Кирилла... К нему нет претензий, т.к. " на него прикрикгнешь и он делает все как надо"... А остальные нет....
В общем выяснилось, музыкальный руководитель ОРЕТ на детей во время репетиций...
Я прекасно знаю, что если на моего ребенка повышать голос, то она вообще замолкает, не то что уж громко декларировать стихи...
Я в шоке, готова всех попереубивать...
Дочка вообще уже не хочет в этом участвовать... А я тоже не хочу деньги на подарок этой идиотке сдавать...
Мой первый порыв-то конечно пойти, и музыкалке высказать все что я думаю...
НО взяла таймаут чтобы остыть и поступить грамотно...
В общем я не понимаю, как можно требовать у детей, что б уже за месяц до праздника, после недели репетиций они начали чеканить слова и с выражением читать стихи...
Я не понимаю, для кого это все утсраивается. если дети расстраиваются из-за того что им то дают роли, то отнимают
Я не понимаю, что это за педогагический метод ора!!!
В общем чего делать-то?
Я поняла что воспитательница повлиять не может на музыкального руководителя...
Идти к заведующей?
Идти к музыкалки и затрясти ее до смерти, чтоб она сама стала заикаться? :))) (честно говоря с удовольствием бы так и сделала)
Не ходить на этот псевдопраздник и не сдавать деньги на это мероприятие?
у кого какие предложения...
п.с. не знаю какую категорию ставить, вроде эта ближе всего
24 ноября было родительское собрание... Там скази у кого какие роли... У Лейлы роль белки и звездочки.... Роль белки большая, со словами, прям актерская... санки таскать, и под елочку заглядывать...
Начали репетировать, ребенок в восторге от своей роли...
Но вдруг спустя неделю оказывается, что дочка рассказывает стихи порученные ей слишком тихо...
Музыкальный руководитель назначает еще одну белочку...
Мой ребенок расстроен, плачет : "Забрали мою роль, теперь другая девочка будет санки вести!"
Это узнаю я вчера...
Сегодня решила поговорить с воспитательницей по этому поводу, выясниьт. Но она сама первая заговорила... Дала новый вариант слов во множественном числе... говорить будут хором... Сказала, что музыкальный руководитель НАСТАИВАЕТ на двух белочках...
Далее выясняется, что ко всем детям в группе ест претензии по поводу того как они играют свои роли... Кроме одного мальчика Кирилла... К нему нет претензий, т.к. " на него прикрикгнешь и он делает все как надо"... А остальные нет....
В общем выяснилось, музыкальный руководитель ОРЕТ на детей во время репетиций...
Я прекасно знаю, что если на моего ребенка повышать голос, то она вообще замолкает, не то что уж громко декларировать стихи...
Я в шоке, готова всех попереубивать...
Дочка вообще уже не хочет в этом участвовать... А я тоже не хочу деньги на подарок этой идиотке сдавать...
Мой первый порыв-то конечно пойти, и музыкалке высказать все что я думаю...
НО взяла таймаут чтобы остыть и поступить грамотно...
В общем я не понимаю, как можно требовать у детей, что б уже за месяц до праздника, после недели репетиций они начали чеканить слова и с выражением читать стихи...
Я не понимаю, для кого это все утсраивается. если дети расстраиваются из-за того что им то дают роли, то отнимают
Я не понимаю, что это за педогагический метод ора!!!
В общем чего делать-то?
Я поняла что воспитательница повлиять не может на музыкального руководителя...
Идти к заведующей?
Идти к музыкалки и затрясти ее до смерти, чтоб она сама стала заикаться? :))) (честно говоря с удовольствием бы так и сделала)
Не ходить на этот псевдопраздник и не сдавать деньги на это мероприятие?
у кого какие предложения...
п.с. не знаю какую категорию ставить, вроде эта ближе всего
Анна
я бы для начала пошла и поговорила по хорошему спокойно и добродушно, объяснила, что мой ребёнок на повышение голоса реагирует очень плохо и что с ней нужно быть поосторожнее! Просто моя Вероника, когда на неё кричат может просто игнорировать, или может послушаться. но она как-то не боиться(привыкла, что мама орёт)))
05.12.2011
Ответить
Galateya
Не, моя в этом плане очень ранима...
Даже из-за спокойно сделанного замечания очень расстраивается... вообще не любит огрочать взрослых, старается все делать правильно...
Мне она рассказывала стихотворение очень даже громко... и говорит что не понимает что от нее хотят, потому что громче - это уже кричать, а не рассказывать с выражением...
Если честно, то боюсь, что с "добродушностю" у меня проблемы будут, срабатывает инстинкт, и тех. то моего ребенка оббидел хочется порвать на мелкие кусочки...:)))
05.12.2011
Ответить
Анна
ты попробуй не нужно орать а расскажи, что ребёнок ранимый, подумай ну кто за неё постоит как не родная мамочка возьми себя в руки и подойди. Оля я уже так привыкла, чуть что не понимаю иду к воспитателям выяснять и у меня с ними очень хорошие отношения, я спокойно спрашиваю почему так и так произошло не накапливаю вопросы и раздражение и они ко мне привыкли, всегда обясняют и нет проблем ттт
05.12.2011
Ответить
Galateya
да с воспитателем нет проблем... там тоже все решаемо и оббсуждаемо... и я обычно объективно сужу о ситуации, и понимаю все.. Ну там например, когда об горку на прогулке голову поранила Лейла, то я не то что не ругалась с воспитателем, а даже сама успокаивала. что претензий не имею, и всякое бывает, что она и со мной могла так пораниться...
А тут, имхо, просто вопиющий случай...
Разбираться-то буду однозначно.. так не оставлю... просто пока не представляю как лучше сделать...
05.12.2011
Ответить
Анна
начать просто с разговора вот увидишь может на самом деле всё не так страшно как ты себе думаешь!
05.12.2011
Ответить
Galateya
ну все точно не так хорошо как хотелось бы...
Дочка расстроена, и не хочет идти на праздник, если будет вторая белка... т.к. по ее мнению у нее таким образом отнимают ее роль...
Я ее понимаю... сперва вроде доверили роль, а потом взяли и оставили ее дублером, а другой девочке роль отдали...
Мало того, на репитиции орут "НЕ ТАК!!!"
бррр... да я уже завожусь только представляя себе эту сцену...
05.12.2011
Ответить
Анна
Не переживай всё наладиться вот увидишь и девочку утешь, пусть не растраивается сильно. Я тоже была расстроена когда в прошлом году не дали Веронике стишочек прочитать на ёлке хотя она готовилась и учила, перетрётся!
05.12.2011
Ответить
Анна
Была ситуация, захожу в раздевалку Вероника ревёт белугой я такой её редко вижу, не может найти штанов а воспитатель отвернулась и разговаривает с кем-то. Меня так трясло, но я обняла дочурку и подхожу к воспитательнице и говорю: Простите меня пожалуйста, но можно явас попрошу не отварачиваться от ребёнка когда она так плачет! Я вас прекрастно понимаю, что детей много и сейчас лето и жарко и вы устали, потому что другой воспитатель в отпуске, но пожалйста не отварачивайтесь от неё, проявите терпение я вас очень прошу! Она улыблась и сказала: Хорошо! больше такого не было ттт..
05.12.2011
Ответить
Мария Электроэпиляция
запишите на диктофон, орать и повышать голос для порядка это две разные вещи, вы сами попробуйте поработать в детском саду.
На комментарии не от автора поста отвечать не буду, на грубость тоже!
02.12.2011
Ответить
Galateya
я знаю своего ребенка. Это во-первых. Это не тот ребенко который будет шалить на репетиции. Во-вторых. Что орет на детей музыкалка сказала мне воспитательница, и она рассказала что она орала на детей " Ты все не так делаешь!", а не призывала к порядку. В-третьих, то тчо сказала воспитатель подтверила и моя дочка.
Так что для себя собой мне ни к чему собирать доказательства ора... я уже составила для себя картину.
В одном с вами согласна "строгий тон" и "ор" вещи разные...
Но вот советовать мне "поработайте" в детском саду не надо... я и без этогопрекрасно вижу ситуацию и понимаю что к чему...
03.12.2011
Ответить
Мария Электроэпиляция
я вам посоветовала записать на диктофон, на счет поработать - не все правильно оценивают сиьупцию в д/с, а есть еще и матеря которые сами не знают чего хотят.Но если как вы говорите музрук орет - то идите и разбирайесь, в интернете вы мало чего добьетесь
03.12.2011
Ответить
Galateya
Вы интересная особа надо сказать... НА грубости пишете что отвечать не будете , а сами похоже заходите в посты чтобы нагрубить... Если Вам нечего посоветовать по делу, то проходите, пожалуйста мимо. А я знаю зачем я пишу здесь, и масса людей знают, что прокомментирвоать по делу...
03.12.2011
Ответить
Я Таня-)
На нашу музыкалку не может воздействовать даже заведующая,потому как она всех старше и мудрее))Задалбывает детей своей музыкой 3 раза в неделю по часу и носится с этими двухчасовыми утренниками как сумасшедшая и всё ради благодарности и оценки родителями.Но наша не орёт на детей,поэтому все терпят стоически.Вам лучше поговорить лично с ней,не думаю что кто-то ещё может на это повлиять
02.12.2011
Ответить
Galateya
у нас по физкультуре очень строгая тетенька, которая гоняет детишек, чтоб спины держали и т.д... Да жестковато, но не орет... просто требовательная... и тут я особо не возражаю...
Но тут то что я услышала от воспитательницы меня просто в шок повергло...
Единственное боюсь, что я поговорить не смогу с музыкалкой спокойно... налечу сразу жестко...
Надо мужа на подмогу звать, он дипломат у нас в семье :)))
02.12.2011
Ответить
Galateya
Сходила сегодня на репетицию в садике.
Перед репетицией подошла к музыкалке и спросила "Можно я посижу на репетиции?" Она:"Нет, подождите пожалуйста за дверью". Я "А почему нельзя?" Она " Ну.... вам неинтересно будет потом представление смотреть..." Я "Ничего страшного. Мне на своего ребенка интересно посмотреть и на репетиции и потом на представлении"
Она молча переключилась на просмотр фоток, которые ей принесла какая-то еще тетенька... Я стою... жду... Вроде как разговор не закончен, мне ничего конкретного не сказали... Но уходить я не собиралась...
В Итоге когда уже дети стали заходить в зал, она мне сказала " ну, ладно, садитесь там на стульчик"...
Всю репетицию с детьми она сюсюкалась... ни накого голос ни разу не повысила, чуть ли не обнимала детей...
Правда дочка чего-то растерялась, расстроилась, даже заплакала...
На что конечно же музыкалка не приминула заметить, что "Вот, мама пришла, поэтому девочка и расплакалась.."
После репитиции мне конечно же было нечего ей предъявить.. Я просто сказала, что мы будем дома репетировать те моменты которые у нас не получаются...
Стихи рассказывала дочка громко, было их хорошо слышно в зале... Хоть и растерялась в середине...
После репетиции дочка сказала мне, что без меня репетиция выглядит совсем по-другому... это и воспитатель подтвердила...
Вот такая ситуация...
Думаю, что надо дождаться следующей репитиции, и посмотреть что дочка расскажет... Музыкальный руководитель, мне кажется, должна понять, что я не просто так интересуюсь тем как проходят репетиции... Может сделает выводы...
у а если нет :( то не знаю... буду на диктофон записывать наверное, и сразу в РОНО писать и выше...
08.12.2011
Ответить
Я Таня-)
Да уж,хоть на каждую ходи.Под дверью тоже можно послушать,а если начнет орать зайти и сесть в зале.
08.12.2011
Ответить
Galateya
Воспитателница и сказала мне "хоть на каждую репитицию одного из родителей приглашай, чтоб все спокойно проходило"
и ведь значит понимает прекрасно, что за такие методы по головке не погладят, а все равно орет, если свидетелей нет...
08.12.2011
Ответить
ShurShun
Может есть возможность записать репетицию на диктофон или ещё каким способом? и с доказательствами ОРА к заведущей или выше, чтоб уже не отвертелась. А то со слов муз. руководителя при разговоре с заведущей всё будет чинно и благородно.
02.12.2011
Ответить
Galateya
о том, что вроде как доказательств нет, я тоже подумала... Но вот как эти доказательства нарать ума не приложу...
Я ж не скажу заведующей. что мне воспитательница рассказала... вроде как воспитательницу подставляю...
02.12.2011
Ответить
Ptihka
Ребёнок сказал!!! А своему ребёнку я доверяю....!!!!
Моя один раз сказала, что она стояла в углу. Я начала расспрашивать у воспитателей, все "в отказ"... ( С воспитателями у нас всё в порядке, я доверяю им полностью и не против "наказаний"). А мне то интересно... Я к ним всё с допросами, а оказалось... Другую девочку ставили а моя за компанию стояла(сама ради шутки)... Потом Доча мне призналась))))
Поэтому я всегда "пристаю" с вопросами-допросами к воспитателям опираясь на слова дочери!
П.С: Простите что влезла в чужой диалог....
02.12.2011
Ответить
Ptihka
1. Конечно, пойти на праздник!!!!
2. Поставить на место эту даму!!! Раз дала одну роль, пусть Учит как нужно выступить вашей девочке!!! Ведь она не первый раз видит детей, она должна изначально знать "кто на что горазд", а так... ещё б перед ёлкой передумала!!!
3. И деньги не сдала бы, а демонстративно подарила "паршивенькую" шоколадку)
02.12.2011
Ответить
Galateya
Да.. согласна.. не пойти на праздник обидно... в основном для ребенка...в ольшей степени себя накажем получается... :(
С деньгами вот только не знаю.. собирают-то сразу кучкой на подарки детям, на подарки воспитателям и другим работникам детского сада... я ж не могу высчитать сколько там полагается на музыкалку и не доплатить... Причем музыкалка-то и не узнает тогда. что я ей так "мщу" :)) ей же никто докладывать не будет...
02.12.2011
Ответить
Galateya
Да уж просто так точно не оставлю... хочу просто чтоб эффект был макимальный от моих действий, и потом ребенка не обижали моего...
Просто на уровне первых ощущений, пойти и всех порвать... инстинкт... но не знаю насколько это правильно...
02.12.2011
Ответить
Ольга
я бы для начала тоже с заведующей побеседовала...
это не дело так себя вести - они же дети, они не актеры...
02.12.2011
Ответить
Galateya
вот и я понимаю. что дети...
и раз уж роли распределили. то пусть играют их как получается... участься их играть...
Но я не могу заведующей сказать, что от воспитательницы знаю как проходят репетиции... Вроде как воспитательницу подставляю...
02.12.2011
Ответить
Татьяна
<!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
MicrosoftInternetExplorer4
</xml><![endif]-->
Добрый вечер. Я сегодня пришла с детского сада и готова всех порвать. У моего ребенка забрали роль и слова. Наш детский сад готовится к утреннику, и моя девочка получила слова для праздника. Мы уже неделю репетируем, она очень старается. Ей нравятся утренники, она очень послушная и скромная девочка. Но сегодня воспитатель мне сказала, что у моей дочки забирают роль, так как стих оказался песенкой, а мы четко не выговаривает окончания слов, и некоторые буквы. Ребенок очень расстроился и заплакал.
Оказалось, что ей несколько раз делали замечания, на репетиции и советовали пойти к дяде который научит четко и «правильно» говорить. Мы стараемся, дома проговариваем слова, да мне и не важно насколько четко она это сделает, это не проф. Театральные актеры или певцы, а простой утренник для средней группы сада, и такие проблемы с речью у многих деток. Если бы роль не давали изначально – это одно, тем более что 2 года мы в садике выступаем, муз руководитель знает как мы разговариваем и поем. Но в нас поверили, мы старались, а для чего? Чтобы Забрать, расстроить, понизить самооценку. У меня девочка очень ранимая, она старается во всем слушаться, и тяжело реагирует на замечания и критику, а тут Забрали!!!
Одно дело если бы ей было трудно, или ей не хотелось, но здесь все наоборот, она хочет, старается, как на меня у нее все прекрасно получается. Подскажите как Вы решили свою ситуацию. Буду очень признательна, а сейчас готова придушить таких педагогов.
15.02.2013
Ответить
Татьяна
Я пришла из сада.
<!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
MicrosoftInternetExplorer4
</xml><![endif]-->
Сегодня была в детском саду и поговорила с муз. руководителем. Та сказала, что дочка петь не будет, так как у нее плохо с дикцией, и это вина воспитателя, что дал ей такую роль и слова. На что я сказала, что ребенок очень переживает из-за данной ситуации, что для нее и для нас очень важно выступить, так как мы репетируем уже неделю и настроились на эту роль. Ну и в этом духе я говорила, еще хвалила ее как опытного специалиста и попросила помощи и совета, сказала, что будем тренироваться. На что муз. руководитель, сказала: "Ладно, сегодня у нас репетиция, я еще раз прослушаю ребенка, и если я скажу нет , - значит, - нет". Потом мы еще поговорили, и я рассказала, как в прошлом году у ребенка забрали стих и дали другой, и как дочка переживала, и спрашивала почему ее стих рассказывает другая девочка, то муз. руководитель сказала: " Ладно - пусть поет". ))))
Так вот сегодня репетиция, и я конечно волнуюсь, чтобы дочка не закрылась от боли и обиды и спела. На выходных я ее подбадривала и вдохновляла, но когда мы пришли в сад, она скукожилась. В саду я ее тоже поддержала, сказала что петь она будет, ее любят, и пошла домой, так как репетиция еще не скоро. да и меня не приглашали, ну и сказали что петь будет. Надеюсь, что все так и Будет.
18.02.2013
Ответить
Елена&Ко
все-таки я бы начала разговор с заведующей. это её зона ответственности.
02.12.2011
Ответить