Идти ли на подготовительные курсы при школе или нет? Диллема...

Добрый день. У меня сейчас такая же дилемма,тоже не как не определюсь водить ребёнка или нет,подскажите что вы в итоге сделали? и попали ли вы в гимназию в какую хотели?

Наденька, вы не в 491 в Марьино планируете? мои терзания один в один, по описанию оч похоже на нашу 491

я водила - присмотреться к учителю, к которому я хотела отдать, понять требования программы, адаптироваться к систему уроков, школе, подружиться с будущими одноклассниками. Плюс из-за учителя дочь пошла до 6,5 лет и я повела на подготовку в том числе понять потянет или нет, чтобы в случае, если не потянет, спокойно снять с подготовки и оставить на год в саду со своей группой. Подготовка всего два раза в неделю - и да, я меняла дни посещения бассейна. Детей на подготовке учили числам, простому сложению, вычитанию, чтению и письму. Да, программа нынче такая, что букварь начинается не с изучения букв, а с задания прочитать уже текст на 1,5 страницы формата А4. Так что, если вы уверены, что всему этому вы способны научить ребенка сама, что бассейн и английский важнее и переносить из некуда, что у ребенка в принципе не будет проблем с вливанием в новый класс/систему, то ваше право не водить.

По закону ребенка обязаны взять в школу "по прописке". Если Вы переживаете, мягко напомните об этом администрации школы в письменной форме. Напишите письмо сейчас: уточните количество мест в первых классах, программу, по которой учат. Можете уточнить вопрос о обязательности/необязательности посещения подготовительных занятий. Напомните о ребенке заранее. В самом заявлении напишите, кто копия направлена в Департамент образования. Поверьте, администрация практически никогда не связывается с родителями, которые знают свои права и права ребенка. Если Вы подали заявление на зачисление в школу, указали все данные ребенка, да еще и заявление напишите, вот именно с Вами предпочтут не связываться. Моя старшая дочь попала в очень серьезную школу "не по прописке" (школа эта последняя в так называемом "дополнительном" списке) без посещения каких-либо подготовительных курсов. Без проблем.

Можно не водить. Мы ходили, особо смысла не увидели. Но у нас время удобное и самом саду было, учитель приходил.. А куда-то возить и в неудобное время, нет.

подготовительные курсы не дают никакой гарантии на поступление ищите у кого можете сделать временную прописку и попасть в желаемую гимназию

У нас в городе в гимназии и лицеи принимают всех детей независимо от прописки, если у вас тоже так, то шансы малы. У них как правило 60-80 мест и все лавочка закрыта, кто успел попасть по времени подачи заявления тот и попал...А у знакомых такая ситуация получилась, они попали сначала, а потом, когда внеочередники набежали уже не попали. А если попал, то потом приходишь на разговор с директором и он тебя еще 2 часа обрабатывает по поводу "ваш ребенок может не потянуть, программа сложная, дети устают, вы не потянете...заберите заявление". С другой стороны, в гимназии учитель оценивает знания ученика до подготовки и после подготовки и может сказать что подтянуть, сможет ли ребенок тащить нагрузку гимназии и прочее. Опять же многие ходят даже не ради знаний, есть дети уже подготовленные на 2 класса вперед, но они ходят чтобы понять и привыкнуть к коллективу, к школьным правилам, урокам, переменам и прочее. Натаскать можно кого угодно дома, с индивидуальными педагогами и прочее, но главное же еще, чтобы ребенку было психологически комфортно там куда предстоит ходить 11 лет.

Если школа хорошая и вы не по прописке,то не попадете. Мы ходили на курсы,чтобы нас взяли в школу и к определенному учителю. Никакой обучающей нагрузки,как правило, эти курсы не несут. На собрании вам должны сказать,гарантирует ли школа поступление тем, кто посещает курсы или нет. Если нет,то я бы не ходила. У вас нагрузка ого-го. Я свою за год до школы со всех кружков сняла,чтобы ребёнок отдохнул.

Судя по посту вы четко определились, но шлейф паники остался. Разъясню ситуацию. Надо четко понимать структуру комплекса, самой организации, ее требования и обязанности. 1.Школа обязана принять всех детей после сада из комплекса (вне зависимости от прописки). 2. Школа обязана принять всех детей по прописке. 3. Школа может принять детей из дополнительных списков (дети с других садов, с другого района). И это все корректируется от заявленных в этом учебном году количества классов и количества мест в классе. То есть не попали в списки, идете в близлежащие школы. Чем же отличается гимназия от обычной школы? Конечно же определенной программой обучения (узнавайте какая!!!), еще и расширенное многопрофильное дополнительное обучение. Чтобы получить статус гимназии администрации и учителям нужно усердно потрудиться. Как и впоследствии всего учебного процесса и детям и родителям тоже . Для чего вообще нужны курсы подготовки к школе, к гимназии? Каждый родитель ищет сам себе критерий . В основном что, ребенок сможет адаптироваться к школьным условиям. Узнать и почувствовать, что такое урок, звонок, учитель. Сможет познакомиться со своими будущими одноклассниками. А кто-то реально пополнить свои знания (да-да не все родители ввиду разных обстоятельств могут или не хотят заниматься с детьми). Как же состоит отбор в гимназии. Помните, гимназии нужен рейтинг, отсюда вытекают разные последствия, к ним относится отбор или отсев учеников. С детьми, которые «не тянут» программу трудно будет поднять статус гимназии, поэтому вне гласно администрация (учителя, психологи) все же приглядываются, отбирают детишек, которые покажут лучшие результаты на тестировании (способность к иностранным языкам, логика, развитие речи). Так же смотрят на их общительность, любознательность, может ли ребенок управлять своим поведением. Гимназическая программа сложная не каждый ребенок осилит. Ваши курсы рассчитаны на 3 дня в неделю. Вы узнавали, что входят в эти курсы? В другой гимназии тоже 3 дня в неделю с 16-18, по четыре занятия в день: НО два иностранных языка (немецкий 2 урока, английский 2 урока), развитие речи (4 урока), логики (2 урока), ИЗО (1 урок), психологический тренинг(1 урок). Причем там все так построено… и приход-уход (родители дальше двери школы не заходят) дошкольник все сам.. , каждый предмет в разных аудиториях, учителя предметники … все ведет к самостоятельности организованности и правильном восприятии, адекватному поведению ит.д. Вы считаете, что вы самостоятельно подготовите ребенка к школе. Ваше право. Можно потом по тестированию попробовать поступить в данную гимназию (проводят весной). Вы пишите он у вас общительный, опять же ваш взгляд. Я видела детей и умненьких-разумненьких и общительных. Но тестирование проваливают, так как не усидчивы, неуправляемая энергия, все внимание на себя. Как раз курсы некоторым детям дают возможность прочувствовать школьную жизнь, определенные нормы поведения. Учатся слышать, мыслить, запоминать, причем ни как дома в одно ухо, когда дома мама нашептала, а на всю аудиторию. Опять же к каждому ребенку индивидуальный подход. В вашем случае: так как считаю, что стоит дать ребенку хотя бы попробывать раскрыть свои таланты, я бы сместила секции-кружки по времени и попробовала пойти на курсы при гимназии. Вы еще не знаете реакции ребенка, возможно ему это понравится больше, чем индивидуальный англ. (это я к примеру). Насколько мне известно по нашим курсам, каждый триместр идет диагностика и тестирование ребенка, после которого родителям дают рекомендации о дальнейшем обучении ребенка. И детей которых «очень рекомендовали» сами учителя и психолог брали (без прописки и посещ.сада) в гимназию (по доп.списку). На случай, если «не потянете» прогимназическую программу сразу выбирайте школу с обычной программой (школа России), ли же при этой гимназии есть обычные классы в другом здании, можно даже с уклоном к примеру иностр.яз. Легко и просто будет даваться эта программа вашему ребенку и в свободное послеурочное время свободно посещайте дополнительно секции и кружки.

Добрый день, Надежда Если Вы сомневаетесь, что сможете подготовить ребенка к школе, тогда обязательно отдавайте. Посмотрите точно, что должен уметь ребенок делать, поступая в 1 класс, в интернете есть (на сайте можно посмотреть http://getgoodmarks.ru/ Главное: читать, письмо, разложение чисел до 10, умение пересказать текст, уметь закончить рассказик и т.д.) Если есть вопросы, пишите, я Вам отвечу.