Школа Глория

Не советую в эту школу вообще идти. У меня там 2 сына учится в гимназических классах СП 3 (во 2 и в 4). Это было моей большой ошибкой туда сыновей отправить, думала, ну вот временные трудности, сейчас всё наладится. Увы, не наладилось. Учебники по математике и русскому ужасны настолько, что по ним задания учителя дают только в 5 % процентах случаев, остальное - это распечатки откуда-то из других пособий. В общем, учителя крутятся как могут, но материала для отработки правил и самих правил в учебниках нет. Сын четвероклассник растёт безграмотным, поскольку в учебнике по русскому языку С.В. Ломакович и Л.И. Тимченко не даётся правильного написания слов: даётся либо звуковое написание слова, например [малако], либо слово пишется с пропусками в_рона. Вот так его учили 3 с половиной года, в итоге он пишет слова неправильно, а так, как они слышатся. Мои сыновья учатся плохо и по математике, и это при том, что мы с мужем каждый день с ними по 2 часа вечером уроки делаем, все им объясняем, потому что понять, что от тебя требуется из описания задания в учебнике не всегда удается. Выбиваемся с мужем из сил. И вот последняя капля моего терпения кончилась: в 4 классе предмет "Окружающий мир" сокращён до 1 урока в неделю, вместо 2. Это такой школа учебный план приняла, и это не первый год у них так. Я на это жаловалась, куда только могла (директору школы, в департамент образования г. Москвы, Рособрнадзор, Министерство просвещения), все отписываются: школа сама может решать. Ну вот такое отношение в этой школе к естественнонаучным предметам, а ведь это основа интереса детей к биологии, физике, химии, медицине, геологии, географии и астрономии. Обоих сыновей буду переводить в другую школу (№ 1413) с начала следующего года, а то и второй сын станет совсем безграмотным.

Мы сейчас тоже учимся в этом саду, но в обычной группе. Абсолютно не знаю на какую программу идти(((

Там математика своеобразная. учебник Александровой. На эту программу только если ребенок действительно знает всю базовую математику. Я бы отдала, если бы мой ребенок к 1 сентября 1 класса считал в уме трехзначные числа и знал внетабличное умножение. Была бы гарантия, что этими навыками ребенок в совершенстве владеет, тогда можно позаниматься и факультативной математикой по Александровой. Готовы в середине 2ого класса считать в столбик числа в разных системах счисления?

Если у вас сильный, внимательный и усидчивый ребенок. Если у вас есть время отрабатывать самой базовый материал. Тогда поступайте)))