Первый раз в первый класс
Первый класс. Не про вещи.Школу нашу люблю нежно, сын закончил ее с отличием, поэтому я точно знала куда идёт дочка и зачем). Школа отличная! Но сын не учился в началке, и это, безусловно, новый опыт. Буду вести дневник на память. В садик попали через ОСИП, никому ничего не платили и никаких знакомств не использовали. Также из садика перешли в школу. Все абсолютно открыто, бесплатно, позитивно. В 6.10 Дашу в школу не взяли, по мнению педагогов сада, школы и психологов/логопедов ей лучше было ещё побыть в садике. Чему я очень рада. Если бы пошли год назад, для моего ребёнка было бы мучение, а не учение. Почти все дети старше 7,5 лет. Программа Петерсон, Эльконин Давыдова, но очень много авторских вкраплений. С педагогом повезло, опытная, спокойная, требовательная. Но нагрузка большая. Домашние задания не дают, есть формат «рекомендовано обсудить дома или потренироваться дома». Формальных заданий типа написать крючочек очень мало, не больше строчки, а вот почитать по ролям, почитать и обсудить эмоции героев, почитать и пересказать, выучить наизусть - довольно много. Также Учитель даёт на дом выучить понятия- сегодня вот повторяли, что такое сумма и слагаемое. Много переписывают в альбом, разбирают слово на слоги, работают с ударениями, разбирают слова омонимы, синонимы и т.д., но понятийный аппарат адаптирован к ребёнку. Много записывают печатными буквами на слух, потом разбирают, исправляют ошибки, разбирают по слогам, ставят ударения 
это вот записано под диктовку. Весь день и вечер в чате родители обсуждают задания, реакцию детей, вопросы, в общем вовлечённость родителей в процесс очень высокая. Есть грустная группа работающих родителей, которые ощущают сеья не очень, но мы поддерживаем друг друга и верим в своих детей и их самостоятельность))). Пока у ретенка мотивация высокая. Но настоящая нагрузка начнётся с понедельника, когда встанет все расписание полностью. Наши предметы-математика, литература. Русский, природоведение. ОКР. Мир, изо, технология, ритмика, инглиш, физкультура, развитие речи, музейный час. А как у вас?
