Как я училась в школе и что из этого вышло

По моим наблюдениям в России на успешность трудоустройства и зарплату влияет не образование и оценки, а связи, многие из которых приобретаются в студенческие годы, именно поэтому важно выбирать рейтинговые ВУЗы.

Мне сложно голосовать, ТК цифры зарплат в опросе какие то неадекватные, 120 тыс получают только руководители и то где то, в отдельных организациях. К тому же это может быть государственная организация и руководящая должность, а зп низкая, тк бюджетная. И напротив- можно класть асфальт за 120 тысяч.

Чтобы попасть на хорошую работу, нужен хороший ВУЗ, школа второстепенна. Можно быть отличником и завалить ЕГЭ, а бывает и наоборот. Первый муж отличник и в школе, и ВУЗ с красным дипломом. Считает что именно ВУЗ (направление физмат) стал отправной точкой его успеха. Поэтому очень большое внимание уделяет образованию детей. Второй муж учился на 4/5, но после школы взял время на подумать и пошел в армию (тогда служили 2 года) Вернулся, поступил в МАРХИ. Жизни не представляет без этой профессии, очень любит свою работу. Зарплату писать не буду, ни первого, ни второго. Оба успешны. Я в началке была круглой отличницей, потом перешла в школу где учеба второстепенна (это видно по ошибкам)))), на нее практически не оставалось ни сил, ни времени. Поэтому себя в пример приводить не буду, это немного другое. По своему окружению могу сказать, те кто учился, добились гораздо большего. Из моей первой школы, ни двоечники, ни троечники не стали теми, кого любят приводить в пример. Очень все посредственно, а некоторых уже и нет, спились. Три девочки учились на отлично. Две закончили МГУ. Одна экономист, живет не в России. Вторая археолог, ушла в науку. Где сейчас, не знаю, давно о ней не слышала. Третья экономист (МЭСИ) Думаю сумму из вашего опроса она зарабатывает. По одноклассникам старшего тоже уже можно делать выводы. Кто хорошо учился, поступил в сильный ВУЗ, у того все очень удачно сложилось.

Одно можно сказать точно: большинство активных подписчиков сооба "Здравствуй, школа" сами учились хорошо :)

Сама по себе оценка не значит ничего. Тем более, что она может быть и не за знания вовсе. Но система такова, что с успешной учебой в школе, у тебя больше шансов поступить в нужный ВУЗ, а если есть мозги и умение налаживать отношения, влиться в нужный круг общения, а оттуда уже искать работу и строить карьеру. Можно и без этого влиться в нужный круг, но, чем выше старт, тем это сделать проще.

Знаю начальников с зарплатами намного выше 120-140 тыс и полным отсутствием грамотности. Любое электронное письмо и , тем более, сообщение - это просто мрак, извините, в известном слове из 3 букв 3 ошибки🤦‍♀️ И это люди с несколькими высшими образованиями. Как они учились в школе и где они получали свои высшие страшно представить))) Так что связи нет абсолютно. Везение, нужный круг общения, умение подать себя…

В школе была отличницей. Золотой медали нет, две четвёрки. Муж в школе учился плохо, русский на 3 еле натянули, вежливо попросили в 10 класс не идти. Закончил техан, потом поступил в вуз. Учились на одной специальности, у обоих красные дипломы. Его зарплата в 2,2 раза больше моей. Какие выводы можно сделать из этого?

Золотая медаль, олимпиады, 2 красных диплома ВО. Зп выше прописанной у вас планки. Без везения и абсолютно без связей, много труда и работы+мозги. 4,5 года декрета никак не помешали. Сейчас работаю в достаточно высоко интеллектуальной сфере, ни по одному из своих образований. Гибкость, умение учиться, адаптироваться под изменяющуюся действительность - считаю, что это ключевые навыки сейчас. Я постоянно слышу клише про то, что отличники полы моют, а троечники в шоколаде. Но мой нынешний начальник в регионе - тоже в прошлом золотой медалист. А мой бывший начальник - пишет с ошибками и работу имеет по принципу то есть, то нет. Ну то есть то работает за много (умея продать себя), то пинка дали - сидит без работы дома. Места работы в регионе конечны, поэтому уже по соседним регионам путешествует. Отличников я тоже много разных видала, так как в их среде приходилось вращаться. Конечно, среди них много неуспешных, и это уже в школе понятно (те, для кого самоцель - цифры в табеле). Для меня оценки никогда не были самоцелью, а скорее закономерным следствием ЗУН. Детей воспитываю по тому же принципу. Еще момент: всё же не только сама сумма зп, наверное, должна быть мерилом, но и уровень, комфорт труда.

В школе на 4-5. Красный диплом. Диплом европейского вуза. Не работаю 😆 Муж школа с 1 четверкой. Вуз так себе. Зарабатывает так, что я могу не работать. По мне так оценки и дальнейшие заработки не коррелируют. Ум и способности да. Но они к оценкам не имеют отношения. (Если опускать моменты связей и ко)