Не хочет читать

Свободное чтение начинается тогда, когда ребенок легко и быстро узнает буквы. То есть ребенок ведь может знать буквы, но долго их вспоминать. Поэтому медленное чтение, поэтому проговаривает сначала буквы, потом соединяет их в слоги. Поэтому чувствует сложность и поэтому избегает чтения. Сложно - не понимает прочитанного. А смысл тогда читать, если это так сложно и ничего не понятно? Вот и избегает.. Так что предлагаю запастись терпением (Вы правильно делаете, что спокойно подсказываете) - и вернуться на шаг назад, а именно - к игровым формам обучения. Угадывайте буквы. Играйте с буквами - устно, письменно, разными способами. Вот здесь можно скачать несколько шаблонов для игр с буквами. Задача двойная: во-первых, играть!!! и во-вторых - довести до автоматизма называние букв, чтоб прям легко-просто-быстро. Далее можно играть также, но со слогами и складами. Задачи те же = играть + беглость. И еще - читать и писать списки покупок в магазин, меню на обед/ужин, списки подарков на день рождения, списки желаний/мечт, списки друзей и родственников (имена). В общем читать и писать то, что лично значимо для ребенка и очень интересно. Коротенькие простые словечки, интересные ребенку. Успехов вам!