В последнее время здесь всё чаще обращаю внимание на компетентность будущих мамочек, на использование различных методик перинатального и раннего развития
Доказано, что психологическое состояние будущей мамочки, когда она вынашивает ребенка, оказывает решающее влияние на судьбу малыша. Многие жалуются на перемены настроения, невротичность, слезливость и т.д. Связано это с тем, что когда женщине приходится кормить сразу двоих, а воздействия на нее прежние (дом, работа, старшие дети и т.д.), она начинает не выдерживать. Возникает так называемый «Невроз беременных». Но не вызывает сомнения, что у здоровой в психологическом плане женщины больше шансов родить здорового ребенка не только внешне, но и внутренне. Напрашивается вывод, что ребенка воспитывать следует уже в утробе матери. Этим занимаются некоторые мудрые будущие мамы, которые разговаривают со своими детьми, особенно после 4-5 месяцев, когда они уже начинают шевелиться. Они хвалят своих детей и извиняются, что не могут понять их претензий. Сейчас в научной литературе имеются точные сведения о том, что плод уже во второй половине беременности реагирует на музыку, речь и скандалы своих близких...
На курсах для Б. нас учат задавать своим пузожителям вопросы и самим давать ответы. Когда ответы совпадают с желанием ребенка, дети начинают вести себя спокойнее. К примеру, одна девушка посетила несколько наших занятий вместе с мужем за две недели до родов. У нее в это время была одна проблема, а именно, поперечное положение плода. Ставился вопрос о кесаревом сечении вместо естественных родов. И она начала разговаривать с ребенком, просить его перевернуться
И на третий день положение плода выправилось!!! Роды прошли обычным порядком и благополучно!
Как-то у Макаренко спросила одна женщина, у которой ребенку было две недели, когда нужно начать воспитывать ребенка. Он ей сказал, что она опоздала на две недели.
У меня вопрос: Пузатики, а какие современные методики развития ребёнка вы используете во время беременности? В постанатальном периоде?
Спасибо за ответы 
Доказано, что психологическое состояние будущей мамочки, когда она вынашивает ребенка, оказывает решающее влияние на судьбу малыша. Многие жалуются на перемены настроения, невротичность, слезливость и т.д. Связано это с тем, что когда женщине приходится кормить сразу двоих, а воздействия на нее прежние (дом, работа, старшие дети и т.д.), она начинает не выдерживать. Возникает так называемый «Невроз беременных». Но не вызывает сомнения, что у здоровой в психологическом плане женщины больше шансов родить здорового ребенка не только внешне, но и внутренне. Напрашивается вывод, что ребенка воспитывать следует уже в утробе матери. Этим занимаются некоторые мудрые будущие мамы, которые разговаривают со своими детьми, особенно после 4-5 месяцев, когда они уже начинают шевелиться. Они хвалят своих детей и извиняются, что не могут понять их претензий. Сейчас в научной литературе имеются точные сведения о том, что плод уже во второй половине беременности реагирует на музыку, речь и скандалы своих близких...
На курсах для Б. нас учат задавать своим пузожителям вопросы и самим давать ответы. Когда ответы совпадают с желанием ребенка, дети начинают вести себя спокойнее. К примеру, одна девушка посетила несколько наших занятий вместе с мужем за две недели до родов. У нее в это время была одна проблема, а именно, поперечное положение плода. Ставился вопрос о кесаревом сечении вместо естественных родов. И она начала разговаривать с ребенком, просить его перевернуться
И на третий день положение плода выправилось!!! Роды прошли обычным порядком и благополучно! Как-то у Макаренко спросила одна женщина, у которой ребенку было две недели, когда нужно начать воспитывать ребенка. Он ей сказал, что она опоздала на две недели.
У меня вопрос: Пузатики, а какие современные методики развития ребёнка вы используете во время беременности? В постанатальном периоде?
Спасибо за ответы 
надо будет поискать Элтона Джона по вашему совету))))